【題目】法國(guó)化學(xué)家__________通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣主要是由____和____組成的結(jié)論,并最先把天平用作研究化學(xué)的工具,把化學(xué)的研究由定性推向了定量。
【答案】 拉瓦錫 氧氣 氮?dú)?/span>
【解析】法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論,并最先把天平用作研究化學(xué)的工具,把化學(xué)的研究由定性推向了定量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)為鑒別水和過(guò)氧化氫溶液,某小組同學(xué)進(jìn)行如下探究,請(qǐng)參與回答相關(guān)問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)步驟 | ①取等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩支試管中; ②分別向兩支試管中加入二氧化錳,觀察現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | A試管中無(wú)明顯現(xiàn)象;B試管中有氣泡產(chǎn)生 |
結(jié)論 | A試管所取樣品為_____________________________; B試管內(nèi)的文字或符號(hào)表達(dá)式_____________________。 |
[交流與討論](1)過(guò)氧化氫和水的組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同。從微觀角度分析,其原因是_________________。
(2)如何檢驗(yàn)B試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體(寫(xiě)出操作步驟,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)
①實(shí)驗(yàn)操作________________________________;
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________________________;
③結(jié)論____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素_____ (2)兩個(gè)氖原子_____
(3)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____ (4)三個(gè)鐵離子_____
(5)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用右圖所示裝置測(cè)定空氣中的氧氣含量。
①點(diǎn)燃紅磷并伸入到空氣瓶中,可觀察到__________,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ________。
②實(shí)驗(yàn)中若紅磷量不足會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______________________。
③不能用木炭或硫粉代替紅磷實(shí)驗(yàn)的原因是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣的成分按____分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?/span>_____,氧氣占_____,稀有氣體占_____,二氧化碳占____,其他氣體和雜質(zhì)占______,它是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。下表是不同的金屬氧化物作催化劑時(shí)氯酸鉀劇烈反應(yīng)的溫度
氧化物 | 氧化鎂 | 氧化鋁 | 氧化鐵 | 氧化銅 |
劇烈反應(yīng)的溫度/℃ | 546 | 540 | 490 | 350 |
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,如果不用二氧化錳作催化劑,最好選用( )
A. 氧化鎂 B. 氧化鋁 C. 氧化鐵 D. 氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。
A. 鑿壁偷光 B. 火燒赤壁 C. 海市蜃樓 D. 木已成舟
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】3g碳和8g氧氣反應(yīng)生成11g二氧化碳,則6g碳和8g氧氣在點(diǎn)燃的條件下完全反應(yīng)生成CO2,生成CO2的質(zhì)量為( )
A.14g B.11g C.7g D.10g
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