(3分)請根據(jù)圖示回答問題:

(1)當適量的液體A和氣體B是下列哪種組合時,打開
彈簧夾試管中的水會重新沸騰              ;

A.水和氧氣B.氫氧化鈉溶液和二氧化硫
C.酒精和氮氣D.氯化鈣溶液和一氧化碳
(2)請用理化知識解釋試管中的水重新沸騰的原因   
                                             

(1) B 
(2) 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O,使廣口瓶內(nèi)的氣體減少,壓強減小,小于試管中的氣壓;打開警簧夾以后在壓強差的作用下試管中的部分氣體進入到廣口瓶中,使試管中的氣體減少,壓強減小,隨著氣壓降低水的沸點也降低(達到或低于95℃),所以水會重新沸騰

解析試題分析:(1) 物質(zhì)的沸點與壓強有關(guān),原來是95ºC的水,沒有達到沸點,打開彈簧夾試管中的水會重新沸騰,說明沸點降低,隨著氣壓降低水的沸點也降低,故選B
(2) 用理化知識解釋試管中的水重新沸騰的原因:2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O,使廣口瓶內(nèi)的氣體減少,壓強減小,小于試管中的氣壓;打開警簧夾以后在壓強差的作用下試管中的部分氣體進入到廣口瓶中,使試管中的氣體減少,壓強減小,隨著氣壓降低水的沸點也降低(達到或低于95℃),所以水會重新沸騰
考點:物質(zhì)的沸點與壓強的關(guān)系

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

總結(jié)方法比學習知識還重要,下圖是探究氨分子運動和溶液酸、堿性對頭發(fā)的影響的兩個實驗:

 
 
 在不同PH溶液中浸過后
 
PH="1"
 
 PH=4
 
PH="7"
 
 PH=10
 
 PH=13
 
頭發(fā)外觀
 
 無變化
 
 無變化
 
 無變化
 
 黃
 
 黃、無光澤
 
頭發(fā)強度
 
 不易斷
 
 不易斷
 
 不易斷
 
 易斷
 
 極脆
 
對比后你發(fā)現(xiàn)兩者設(shè)計上有共同之處,利用的科學方法都是     法,在你學過的化學實驗中,類似這樣的實驗設(shè)計方法有許多,請你再舉一例(答實驗名稱)          

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

向一含有鹽酸的氯化鐵溶液邊震蕩邊逐滴滴入氫氧化鈉溶液,直至過量,某同學畫了如圖,要表明反應過程中,溶液總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系.
請看圖分析:

(1)b點對應的溶液中,溶質(zhì)化學式為                    
(2)圖中部分線段有誤,請在答題卡的圖中,重新畫出溶液溶質(zhì)總質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系曲線(要求標出abc折線點)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

A、B、C、D為初中常見的物質(zhì).A與B之間發(fā)生的化學反應可表示為:“A+B→C+D”.
(1)若C為氯化鈉,D為氧化物,且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A為     .若A、B兩溶液恰好完全反應,則反應后溶液的pH     7(填“>”或“<”或“=”).
(2)若A和B均為黑色粉末,A與B反應時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,同時生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,則A與B反應的化學方程式為     

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

某同學在做中和反應實驗時,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中直接滴加了稀鹽酸,忘記滴加指示劑酚酞.為確定稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應,該同學設(shè)計了如下實驗:
(1)從燒杯中取出少量反應后的溶液于試管中,向其中滴加酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色此現(xiàn)象能否證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應?原因是什么?
(2)我們可以改為加入什么試劑來判斷是否完全反應?

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

酸和堿能發(fā)生中和反應,生成鹽和水.已知甲、乙分別是鹽酸和氫氧化鈉溶液中的一種,圖中表示向甲中加入乙時溶液pH的變化曲線,請你寫出圖中所獲取的信息.(寫三條)

(1)                                  ;
(2)                                      
(3)                                                                               

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

小勇在化學晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如下圖1),看到雞蛋被吞進瓶內(nèi)。該反應的化學方程式是                                                                             。

小勇思考:瓶能吞雞蛋,能不能吐雞蛋呢?他進行了如圖2的實驗,結(jié)果雞蛋吐了出來。他加入的試劑P是                 (寫溶液名稱),吐雞蛋的原因是                                          。

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科目:初中化學 來源: 題型:問答題

初中化學實驗室有一瓶失去標簽的鹽溶液,實驗測得其呈堿性,其PH一定       ,該鹽的化學式可能是        .檢驗碳酸鹽的試劑是       ,檢驗時產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象為                                          

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(7分)我校實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭,其殘缺的標簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣(如圖所示)。已知它是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣,決定對其成分進行探究:

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢?
【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是下列三類物質(zhì)中的      (填序號)。
A、酸      B、堿     C、鹽
【查閱資料】 Ⅰ、初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ、測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
21.5
9.6
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是         
【做出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是       溶液;③可能是NaCl溶液。
【設(shè)計并實驗】 (1)小強取樣品少量,滴加無色酚酞試液,液體變紅色他認為猜想①正確,他的判斷是否合理      ,原因是                        
(2)小華為了檢驗該溶液到底是什么又進行了如下實驗:取樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,他得出猜想②正確。相應的化學方程式                                 。

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