【題目】用化學(xué)用語填空
(1)3個(gè)甲烷分子 ___________
(2)2個(gè)氫原子_____
(3)2個(gè)亞鐵離子 ___________
(4)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)_____
【答案】3CH4 2H 2Fe2+
【解析】
(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)甲烷分子表示為:3CH4;
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H。
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個(gè)亞鐵離子表示為:2Fe2+;
(4)氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),氯元素顯+5價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)可表示為:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)氯化鈉、硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。
(1)t1℃時(shí),溶解度較大的物質(zhì)是 。
(2)t2℃時(shí),將氯化鈉的飽和溶液和硝酸鉀的飽和溶液混合后得到的溶液中 (填序號(hào),下同)。
A.NaCl飽和,KNO3飽和 B.NaCl不飽和,KNO3飽和
C.NaCl飽和,KNO3不飽和 D.NaCl不飽和、KNO3不飽和
(3)t3℃時(shí),各取等質(zhì)量的氯化鈉、硝酸鉀兩固體分別溶于水制成飽和溶液,下列有關(guān)兩飽和溶液的說法正確的是 。
A.溶液質(zhì)量相等 B.溶質(zhì)質(zhì)量相等
C.溶劑質(zhì)量相等 D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一種航天器能量儲(chǔ)存系統(tǒng)原理示意圖.其中裝置 Y 為氫氧燃料電池, 下列說法正確的是( )
A.該系統(tǒng)中只存在 3 種形式的能量轉(zhuǎn)化
B.太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置
C.裝置 X 能實(shí)現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D.裝置 X、Y 形成的子系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能與電能間的 完全轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究,下列說法錯(cuò)誤的是
A. B處現(xiàn)象說明二氧化碳能使紫色石蕊變紅
B. C處溶液變渾濁,是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}
C. D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
D. D處現(xiàn)象說明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖是生物的主要供能物質(zhì),在糖果制造業(yè)和醫(yī)藥領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用。某化學(xué)興趣小組接到任務(wù)—探究葡萄糖的組成元素。(老師提示:葡萄糖具有可燃性,完全燃燒生成二氧化碳和水)。
(提出問題)葡萄糖組成元素是什么?
(作出猜想)猜想1:葡萄糖由碳?xì)湓亟M成;猜想2:葡萄糖由____元素組成。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))已知:氧化銅能確保碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳,澄清石灰水和硫酸銅足量。
(實(shí)驗(yàn)步驟)Ⅰ. 檢查裝置的____后,裝入葡萄糖和氧化銅,連接儀器。Ⅱ……
(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))D中葡萄糖起始質(zhì)量為0.9克,E裝置增重0.54克,F裝置增重1.32克;
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)D中葡萄糖無剩余,D中氧化銅未變色,硫酸銅粉末變藍(lán)、澄清石灰水變渾濁;
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論與反思)
①A中的作用是____;
②B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;
③C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;其作用是____;
④根據(jù)____,可證明葡萄糖中含有碳元素和氫元素;
⑤小組同學(xué)利用測(cè)定的相關(guān)數(shù)據(jù),通過計(jì)算最終得出葡萄糖由碳?xì)溲跞N元素組成。請(qǐng)你從上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理分析他們結(jié)論的獲得是否嚴(yán)謹(jǐn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。但是,廢棄電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等所帶來的環(huán)境污染問題也日益突出。為了解決這一問題,江蘇移動(dòng)“綠箱子計(jì)劃”全新升級(jí),以此呼喚人們?cè)谙硎苁謾C(jī)帶來便利的同時(shí),共同關(guān)注環(huán)保問題。下圖是某營業(yè)廳里放置的回收廢手機(jī)及電池等配件的“綠箱子”。關(guān)于回收廢電池的說法,不正確的是( )
A.回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料
B.廢電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等,一旦滲漏出來就會(huì)對(duì)土壤造成嚴(yán)重污染
C.回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可以減少環(huán)境污染,有利于人類健康
D.圖中“綠箱子”上的“”是回收標(biāo)志
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途.
(1)是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳元素在元素周期表中位于第周______期.
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,墨中主要成分碳在常溫下具有______性.
(3)如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè).①酒精燈加燈罩的目的______;②剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是______.
(4)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,試管①中的現(xiàn)象是______.停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是
a_______________________________________________________________ ;
b_______________________________________________________________ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華想測(cè)定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供了一瓶稀硫酸和相關(guān)的儀器.
(1)根據(jù)現(xiàn)有的條件,你認(rèn)為只能測(cè)出_____合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)為研究該合金的組成,某學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加稀硫酸至剛好 不再產(chǎn)生氣體為止.生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
①生成的氫氣的質(zhì)量為_______g。
②樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】年月日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了檢測(cè)指標(biāo).是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.
計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括________(填序號(hào))
①②③④
下列關(guān)于的說法錯(cuò)誤的是________(填序號(hào)).
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生;
②是造成灰霾天氣的“元兇”之一③的顆粒大小與分子大小差不多;
除了對(duì)汽車尾氣的檢測(cè),還有哪些措施對(duì)的治理能起到積極作用,請(qǐng)舉兩例:________;________.
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