人的胃液里含有適量鹽酸，服用含MgCO3的抗酸藥可治療胃酸過(guò)多癥，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；該抗酸藥說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明服用方法為_(kāi)_____．鋼鐵廠利用焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成一種還原性氣體______；一氧化碳跟氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)符合碳酸鹽與酸的反應(yīng)規(guī)律，產(chǎn)物回事氯化鎂、水、及二氧化碳，嚼服的好處是增大了反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)的速度變快使藥效發(fā)揮的更好．焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w，方程式為：C+CO2
高溫
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2CO；一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)會(huì)生成鐵與二氧化碳，F(xiàn)e2O3+3CO
高溫
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2Fe+3CO2
故答案為：MgCO3 +2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O；嚼食；C+CO2
高溫
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2CO；Fe2O3+3CO
高溫
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2Fe+3CO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

酸和堿發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：HCl+NaOH=NaCl+H2O，它的反應(yīng)類型屬于
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化．

（1）請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì)．②是______；③是______；
（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì)．請(qǐng)你寫(xiě)出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)______．
（3）若編號(hào)④的物質(zhì)是鹽．請(qǐng)你寫(xiě)出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式：______，反應(yīng)類型是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將一枚生銹的鐵釘（主要成份是Fe2O3）放入試管中，滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)______消失，溶液變______色，過(guò)了一會(huì)兒產(chǎn)生______，化學(xué)方程式可表示為（1）______；（2）______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是（　　）
A．都能與指示劑作用B．都能解離出酸根離子
C．都能解離出氫離子D．都含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中能說(shuō)明氧化銅是堿性氧化物的是（　�。�
A．CuO+H2
△
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Cu+H2O
B．CuO+2HCl
△
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CuCl2+H2O
C．CuO+CO
△
.
Cu+CO2
D．CuO+CO
△
.
Cu+CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“非典”給我們的生活造成了許多危害，為了預(yù)防，經(jīng)常要用消毒液消毒殺菌．已知制備含次氯酸（HClO）的消毒液的主要反應(yīng)為：
Cl2+H2O═HCl+HClO
據(jù)此回答：
①該消毒液的pH______7（填“＞”“=”“＜”）
②HClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____；
③HClO與HCl一樣能與氫氧化鈉等堿溶液反應(yīng)，試寫(xiě)出HClO與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)子理論認(rèn)為，凡能給出質(zhì)子（即H+）的分子或離子都是酸，凡能結(jié)合質(zhì)子的分子或離子都是堿．依此理論，下列分子或離子既是酸又是堿的是（　�。�
A．CO23-B．OH-C．HClD．HCO-3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氫氧化鈣可用作建筑材料，其俗稱是（　�。�
A．熟石灰B．生石灰C．燒堿D．石灰石

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同步練習(xí)冊(cè)答案