【題目】(6分)歸納總結(jié)對比分析是學習化學常用的科學方法,如圖所示:兩圓重迭的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點),重迭區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征(不同點)

(1)觀察A圖,從組成角度寫出與上圖區(qū)域①相對應的適當內(nèi)容

。(填一點)

(2)觀察B圖,寫出符合②的酸的化學性質(zhì)

、 .(填兩點)還可看出酸和堿都能與某些鹽發(fā)生反應,請你寫出既能與鹽酸反應,又能與熟石灰發(fā)生化學反應一種鹽的化學式為 。

(3)觀察C圖,從物質(zhì)分類上寫出符合④⑤的物質(zhì)的化學式 、

【答案】(1)、由碳、氧元素組成

(2)、與金屬元素反應、與金屬氧化物反應、與堿反應(兩點即可)

Na2CO3(其他合理答案也可)

(3) H2O KClO3

【解析】

試題分析:兩圓重迭的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點),觀察A圖從組成角度看一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)是都是由碳元素、氧元素組成的,B中要是酸的性質(zhì),可以寫能與金屬反應,能與金屬氧化物反應,與堿反應等,觀察C圖,從物質(zhì)分類上寫出符合④⑤的物質(zhì)的化學式,四一個是兩種元素組成,另一個是三種元素組成的,相似點是都有氧元素,所以可以是H2O KClO3,其他答案合理也是正確的。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】.鑒別下列物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是(

A.硬水和軟水——觀察顏色 B.純鋁和硬鋁——比較硬度

C.碳酸鈉和氯化鈉——稀鹽酸 D.羊毛纖維和合成纖維——點燃聞氣味

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【題目】 (8分)下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)寫出圖中編號儀器名稱:a________、b_______

(2)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是 。

A.用①③制取氧氣 B.用②⑤制取氧氣

C.用②④制取二氧化碳 D.用②⑤制取氫氣

(3)若實驗室用氯酸鉀在裝置①中制氧氣,其反應的化學方程式為 。

(4)小波同學將裝置進行了改進,如圖Ⅰ和Ⅱ。改進后的裝置與②裝置相比,裝置Ⅰ的優(yōu)點是 ;裝置Ⅱ的優(yōu)點是 ;實驗室若用裝置Ⅰ制取二氧化碳,銅網(wǎng)上常放置的藥品應為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)生活中處處有化學,化學促進社會的發(fā)展。

(1)有下列物質(zhì):氧氣濃硫酸碳銨熟石灰 聚乙烯.實驗中,可用作干燥劑的是: ;生產(chǎn)中,可用于制作食品包裝袋的是: ;醫(yī)療上,在搶救危重病人時,用呼吸機輸入的是: ;農(nóng)業(yè)上,可作為肥料使用的是:

(2)2014年江西鄱陽湖首次發(fā)現(xiàn)具有開采價值的豐富的非常規(guī)石油資源—致密油,對化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點問題之一。

①三大化石燃料指的是煤、石油和 。

②致密油被稱為“黑金”,一是物理性質(zhì)具有 ,二是因為在 領域具有很高的開采價值。

③煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應生成了物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖II所示。

“氣化爐”中主要發(fā)生了 (填“物理”或“化學”)變化;A、B、C、D四種物質(zhì)中,常溫時呈氣態(tài)的氧化物為 (填化學式);寫出A與B反應的化學方程式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)我省贛州稀土資源豐富,稀土開采工序中使用的草酸、硫酸銨等產(chǎn)生的大量廢水嚴重污染農(nóng)業(yè)用水和生活用水。某研究性學習小組對此展開了研究。

[查閱資料]

(一)草酸的化學式為H2C2O4,草酸是一種無色透明的晶體,對人體有害,具有酸的通性:如能與碳酸鹽反應產(chǎn)生二氧化碳,能與金屬反應等。

例如:H2C2O4+Na2CO3==Na2C2O4+CO2↑+H2O

(二)CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙立即變藍,而CO2遇試紙不變色。

回答下列問題:

(1)寫出金屬鐵與草酸反應的化學方程式

(2)硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可作化肥使用,在施肥時不能將它與 混合使用。

[設計方案]草酸加熱能分解生成水和氣體,研究性學習小組的同學對受熱分解生成的氣體作如圖所示的探究:

[實驗探究]該研究性學習小組同學通過觀察實驗中的現(xiàn)象,驗證猜想。

[現(xiàn)象與結(jié)論]請你幫助他們完成報告:

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

點燃酒精燈加熱,觀察裝置C和D中的現(xiàn)象

裝置C中

裝置D中

產(chǎn)生的氣體有CO

產(chǎn)生的氣體有CO2

[討論和反思](1)實驗中依據(jù)B裝置中 現(xiàn)象可判斷草酸分解生成了水。

(2)根據(jù)結(jié)論,從環(huán)保的角度考慮,裝置中存在不足之處,正確的處理方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是( 。

A. t1℃時,甲和乙的溶解度均為30

B. t2℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C. t2℃時,在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為375%

D. t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和

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【題目】天宮一號與神州九號載人成功交會對接成為我國航天史上極具突破性的一章,二者均為“長征2F”型運載火箭發(fā)射;鸺谏諘r發(fā)生的下列變化中,屬于化學變化的是:

A. 發(fā)射開始點火起射

B. 導流槽內(nèi)的水受熱汽化

C. 隔熱材料脫落

D. 整流罩脫落

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【題目】最近,大米中鎘超標受到人們廣泛關注。鎘有劇毒,首先引起腎臟損害,然后破壞人體內(nèi)的鈣,使人患上無法忍受的骨痛病。結(jié)合圖示判斷,下列關于鎘的說法錯誤的是

A.是一種對人體有害的金屬元素

B.相對原子質(zhì)量為ll2.4

C.原子核外有5個電子層,最外層有2個電子

D.原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列空氣的組成物質(zhì)中屬于氧化物的是(

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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