【題目】配制并稀釋一定質量分數的Na2SO4溶液。
(1)配制50 g質量分數為6%的Na2SO4溶液。
①計算:需要Na2SO4 3.0 g,水47.0 g。
②稱量:用托盤天平稱量3.0 g的Na2SO4。天平調零后,分別在天平左右托盤放上質量相同的紙片,先________________,然后________________,至托盤天平恰好平衡。
③量。河昧客擦咳47.0 mL水,請在如圖中畫出47.0 mL水的液面位置。________
④溶解。
(2)稀釋溶液。(由于整個配制過程中溶液很稀,其密度可近似看作1 g/mL)
①取1 mL6%的Na2SO4溶液加水稀釋至100 mL,得到溶液a;
②若用3.0 g Na2SO4配制與溶液a濃度相同的溶液,其體積是________mL。
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【題目】下列實驗操作敘述正確的是( )
A. 過濾時,漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B. 加熱蒸發(fā)過程中,當溶液蒸干時停止加熱
C. 制取氧氣實驗中,當導管口開始有氣泡放出時立即收集
D. 傾倒液體時,瓶塞正放,試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
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【題目】“對比法”是實驗探究中常用的一種科學方法。分析以下鐵釘生銹實驗的設計、得出的結論不正確的是( )
A.對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加
B.對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加
C.對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加
D.對比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時參加
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【題目】下列化學符號所表示的意義正確的是
A.N2:表示氮氣由2個氮原子構成
B.FeO:表示氧化鐵這種物質
C.Fe2+:可以表示一個鐵離子
D.Ne:可以表示一個氖原子
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【題目】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應。
(1)上述過程的實驗現象為 。
(2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子。(填離子符號)
(3)氨水(NH3·H2O)也能使酚酞變色,原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子,該離子是 。(填離子符號)
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【題目】現有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙兩種金屬分別放入相同濃度的硫酸銅溶液中,甲表面有紅色固體析出,乙沒有明顯現象;將甲、丙分別與相同濃度的稀硫酸反應,甲比丙反應速率快。根據以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A.丙、甲、乙 B.甲、乙、丙
C.乙、甲、丙 D.甲、丙、乙
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【題目】甲同學為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設計了如下圖所示的四組實驗方案。
(1)其中能達到實驗目的的是________。
(2)在C組實驗中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________。
(3)實驗結束后,甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現象說明有________(填化學式)生成,滴入酚酞后溶液呈紅色。
(4)滴入酚酞后溶液呈紅色,說明溶液呈堿性。使溶液呈堿性的物質是什么呢?甲同學進一步推測:溶液中呈堿性的物質可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和________三種物質中的一種,或是三種物質兩兩混合組成的混合物。
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