【題目】下列事故處理方法不科學(xué)的是( )
A.廚房油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅
B.通電的電線著火,立即用水澆滅
C.當(dāng)液化氣泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
D.發(fā)現(xiàn)房屋著火且火勢(shì)較大時(shí),立即撥打“119”
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
B.原子失去電子后變成陰離子
C.原子不能再分
D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程示意圖(“”表示氧原子,“〇”表示氫原子).
(1)從宏觀角度看,物質(zhì)C屬于 (選填“混合物”或“純凈物”);
(2)以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ;
(3)從微觀角度看,物質(zhì)B是由 構(gòu)成的(選填“分子”或“原子”或“離子”);
(4)參加反應(yīng)的A與B的微粒個(gè)數(shù)比為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,含有物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.干冰受熱升華 B.二氧化碳溶于水
C.二氧化碳比空氣重 D.二氧化硫有刺激性氣味
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界有一種含鎂的礦石,其化學(xué)組成可表示為________xMgCO3·yMg(OH)2(x、y為正整數(shù))。取兩份等質(zhì)量的樣品,一份加過(guò)量鹽酸生成氣體8.8 g;另一份加熱至完全分解得到固體MgO 10 g。下列x、y的關(guān)系正確的是 ( )
A. x:y=4:1 B. x:y=1:4
C. x:y=1:1 D. x:y=2:1
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納,得出一般的規(guī)律,是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。以下歸納中不正確的是( )
A.在化學(xué)反應(yīng)中原子可以再分
B.最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體原子
C.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素
D.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法,正確的是( )
A.所有的原子都可以構(gòu)成分子 B.帶電的粒子一定是離子
C.并不是所有分子都是由原子構(gòu)成的 D.所有原子中都含有質(zhì)子和電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法正確的是( )
A.點(diǎn)燃混合氣體
B.將混合氣體通入水中
C.將混合氣體通入澄清石灰水中
D.將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代有幾大聞名世界的化學(xué)工藝是 ( )
A. 燒陶瓷、指南針、造紙 B. 燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒
C. 燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥 D. 制火藥、指南針、造紙、印刷
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com