【題目】奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中,著名排球運(yùn)動(dòng)員孫玥在南京鼓樓公園點(diǎn)燃了奧運(yùn)圣火盆。根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為燃燒需要的三個(gè)條件是:

(1) ;(2) ;(3)

今年“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。請(qǐng)回答:

(4)水 (填“屬于”或“不屬于”)營養(yǎng)物質(zhì)之一。

(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 。

圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:不僅可以 的物質(zhì),還可以 的雜質(zhì)。

【答案】(1)可燃物 (2)氧氣 (3)溫度達(dá)到著火點(diǎn) (4)屬于

(5)H2O 過濾不可溶的物質(zhì) 吸附可溶

【解析】

試題分析:燃燒需要的三個(gè)條件是:(1)可燃物;(2)氧氣;(3)溫度達(dá)到著火點(diǎn) ;

(4)人類所需的6大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水,故水屬于營養(yǎng)物質(zhì)之一

(5)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子或H2O;活性炭具有吸附性,上圖中活性炭的作用是:不僅可以過濾不可溶的物質(zhì),還可吸附可溶的雜質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是

A.化學(xué)反應(yīng)的快慢 B.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物

C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行“Na2CO3和NaCl混合物中含量測(cè)定 ”的實(shí)驗(yàn)

(1)甲組的方法是:用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸滴入到10g的混合物中,根據(jù)消耗鹽酸溶液的體積來測(cè)定碳酸鈉的含量。在實(shí)驗(yàn)過程中除鹽酸、樣品與水以外,判斷反應(yīng)是否完全必須用到的試劑是 ,現(xiàn)有某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得消耗鹽酸(密度約為1g/ml)的體積是3.65ml,則該混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ;

(2)乙組的方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,經(jīng)換算并計(jì)算出樣品中Na2CO3的質(zhì)量。用上圖裝置測(cè)定產(chǎn)生的CO2的體積。使反應(yīng)前后油層上方氣體壓強(qiáng)與外界大氣壓相同的操作方法是 ;

(3)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)與甲、乙操作不同的試驗(yàn)方法,測(cè)定混合物中Na2CO3的含量。設(shè)計(jì)方法是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】60時(shí)的硝酸鈉飽和溶液冷卻到20,下列說法正確的是

A.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 B.溶液變成不飽和溶液

C.溶液質(zhì)量增加 D.溶液中溶質(zhì)的溶解度減少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是

A.30℃時(shí),50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)

B.升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C.20℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

D.30℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)你試著寫出兩種帶有數(shù)字“2”的粒子符號(hào)并指出其含義:

(1) ; ;

(2) ;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某鹽場(chǎng)生產(chǎn)的一種餐用鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字.請(qǐng)仔細(xì)閱讀、分析圖中信息,然后回答有關(guān)問題:

(1)圖中的鈣、碘在這里是指________(填“元素”“分子”或“原子”).

(2)食用這種鹽比食用精鹽對(duì)人體健康有益,原因是________________________________.

(3)有人說:“餐用鹽中碳酸鈣、碘酸鉀等添加劑越多越好”,你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?談?wù)勀愕目捶╛_______________________________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)可以用金屬活動(dòng)性順序解釋的是

①不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅

③鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同

④銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

A.②③ B.②④ C.①③④ D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)的含義是________________________________.

(2)t1時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎?________(填“能”或“不能”).

(3)t2時(shí),a、b、c種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________________(填物質(zhì)序號(hào)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案