【題目】如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置圖，有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 此實(shí)驗(yàn)證明，氧氣約占空氣體積的

B. 此實(shí)驗(yàn)證明，反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒

C. 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用蠟燭來(lái)代替

D. 若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

【答案】C

【解析】

A. 進(jìn)入集氣瓶中的水約占其容積的，證明氧氣約占空氣體積的，此選項(xiàng)正確；

B. 過(guò)量的紅磷消耗完氧氣后不再燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余的氣體不支持燃燒；進(jìn)入集氣瓶中的水約占其容積的后不再進(jìn)入，說(shuō)明剩余的氣體不易溶于水，此選項(xiàng)正確；

C. 該實(shí)驗(yàn)中的紅磷不可以用蠟燭來(lái)代替，因?yàn)橄灎T燃燒生成氣體，不能形成明顯的壓強(qiáng)差，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 若該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好，使測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，此選項(xiàng)正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

(1)該實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶中的紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，由此得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____。

(2)若最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)偏小，可能導(dǎo)致的原因是：_____、_____(寫(xiě)出兩條)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

(1)若圖為原子，當(dāng)X=12時(shí)，Y =____；

(2)當(dāng)X=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則Y =____；

(3)當(dāng)Y=1時(shí)，該粒子易__電子，變成帶___(填“正”或“負(fù)”)電荷的____(填“陰離子”或“陽(yáng)離子”)。

(4)寫(xiě)出核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子和陰離子符號(hào)各一個(gè)：陽(yáng)離子___，陰離子___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖：

（1）所用鐵礦石是赤鐵礦，高爐煉鐵中主要原理是__________（填化學(xué)方程式）。

（2）煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎，其目的是__________。

（3）高爐尾氣中含量最多的氣體化學(xué)式是__________。石灰石分解生成的氧化鈣在高溫下可與雜質(zhì)二氧化硅反應(yīng)，生成爐渣硅酸鈣（），生成爐渣的化學(xué)方程式為__________。

（4）煉鋼爐中，通入純氧的目的是__________（填化學(xué)方程式）。

（5）鋼鐵制品可能會(huì)生銹，鋼鐵生銹的主要原因是鐵與空氣中__________（填化學(xué)式）發(fā)生了反應(yīng)。

（6）寫(xiě)出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的經(jīng)典賞析。

教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖)。

（1）寫(xiě)出汞與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

（2）本實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有：

①汞在加熱的條件下，只和氧氣反應(yīng)。②汞為液態(tài)，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用來(lái)測(cè)見(jiàn)反應(yīng)器內(nèi)空間體積的變化。

③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧氣中，把得到的氧氣加到剩下的4/5體積的氣體中，結(jié)果所得氣體跟空氣的性質(zhì)完全一樣。

根據(jù)資料卡片，請(qǐng)?jiān)傺a(bǔ)充本實(shí)驗(yàn)使用汞的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并說(shuō)明依據(jù)。

④_____________。 ⑤_____________。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣總體積1/5的結(jié)論。請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)，對(duì)此結(jié)論予以補(bǔ)充。_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息，B～E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)回答：

（1）從A中可知，鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是_____，

（2）B～E四種粒子中：

①屬于同種元素的是_____(填字母，下同)。

②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____。

③與B化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是_____。

④是陰離子的是_____。

（3）如圖是鍶（sr）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則x=_____;通過(guò)上表分析可知，鍶元素位于元素周期表的第_____周期.寫(xiě)出它的離子符號(hào)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的寶貴資源。

（1）空氣的用途：焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是_______________（填化學(xué)式）。

（2）空氣的成分：老師利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量并結(jié)合現(xiàn)代傳感器技術(shù)，測(cè)得過(guò)程中容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度的變化趨勢(shì)如圖乙所示。

①已知體積不變的密閉容器，溫度不變，壓強(qiáng)和氣體的體積成正比。當(dāng)開(kāi)始?jí)簭?qiáng)為1個(gè)大氣壓，當(dāng)t2時(shí)刻時(shí)，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)為___________個(gè)大氣壓。 若測(cè)出的壓強(qiáng)為0.9個(gè)大氣壓，產(chǎn)生誤差的原因可能為___________(寫(xiě)1個(gè)即可)

②t2時(shí)刻時(shí)，壓強(qiáng)突然增加的原因_______________

③能否用硫代替紅磷?_____________請(qǐng)說(shuō)出原因_______________

（3）空氣的保護(hù)：圖丙是某地PM2.5來(lái)源分布圖。據(jù)此，下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是___________。

A 發(fā)展公共交通,減少私家車(chē)出行

B 用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

C 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是對(duì)課本測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的方法的改進(jìn)裝置，（提示：白磷和紅磷的化學(xué)符號(hào)相同，在空氣中燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物均相同）。白磷燃燒的最低溫度只有40℃，極易燃燒消耗氧氣。

（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，你能觀察到的現(xiàn)象是：白磷燃燒，產(chǎn)生_________，U 型管中A端的液面______移動(dòng)至刻度“1”處。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。

（2）在所有的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，所用紅磷或白磷均要稍過(guò)量，你認(rèn)為其目的是_________。

（3）若圖3裝置實(shí)驗(yàn)后集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5，你認(rèn)為出現(xiàn)該現(xiàn)象的可能原因是__________（說(shuō)出一條即可）。

（4）這些改進(jìn)裝置都是先將磷封閉在密閉容器里，然后設(shè)法引燃白磷。你認(rèn)為這些改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________（說(shuō)出一條即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

（氫氣難溶于水）

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察氫氣何時(shí)收集滿

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案