【題目】溶液是自然界中常見的物質。下列有關溶液的說法正確的是

A. 溶液的上層濃度小,下層濃度大

B. 溶液蒸干后,均能得到固體溶質

C. 溶液中只有一種溶質時,溶液為純凈物

D. 物質在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)

【答案】D

【解析】試題分析:溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質中而形成的均一的、穩(wěn)定的、混合物,所以溶液中各部分成分完全相同,A錯誤;溶質可以是固體、液體、氣體,所以蒸干后,不一定都能得到固體溶質,B錯誤;溶液的成分包括溶劑和溶質兩部分,為混合物,C錯誤;物質在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn),D正確。故選D。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉(Na2O2)是潛水艇中氧氣的再生劑,有關過氧化鈉說法正確的是

A. 摩爾質量為78

B. 0.5mol Na2O2中含16克氧元素

C. 過氧化鈉由二個鈉原子和一個氧分子構成

D. 該物質中兩種元素的質量比為11

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中,加熱至完全反應,最后剩下的固體有

A兩種 B三種 C四種 D五種

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是某同學的實驗記錄,以下說法不正確的是(  )

溶質

高錳酸鉀

溶劑

汽油

酒精

汽油

溶解性

不溶

易溶

可溶

易溶

不溶

A. 衣服不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗

B. 溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物

C. 水、汽油、酒精都可以做溶劑

D. 同一物質在不同溶劑中溶解性不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有以下幾種物質:①氧氣 ; ②人呼出的氣體; ③五氧化二磷; ④空氣中的稀有氣體 ;

⑤二氧化碳; ⑥新鮮的空氣

(1)其中屬于純凈物的是 ;

(2)請選出一種混合物并分析其中的成分 ;

(3)請再舉出生活中常見的兩種混合物 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一燒杯中盛有223gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示:請根據(jù)題意回答問題:

1當?shù)渭恿?3g稀鹽酸時,放出氣體的總質量為 g

2當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液里的溶質是 寫化學式).

3當?shù)渭恿?3g稀鹽酸時即A點時,燒杯中為不飽和溶液,試通過計算求出其中溶質的質量分數(shù).(計算結果保留一位小數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列歸類錯誤的是(  )

選項

歸類

物質

A

常見溶液

白酒、糖水、食鹽水

B

營養(yǎng)物質

蔗糖、油脂、維生素

C

清潔能源

風能、氫能、太陽能

D

無機材料

生鐵、玻璃、玻璃鋼

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是在實驗室制取氣體的實驗裝置示意圖,請回答:

1寫出標號儀器的名稱:a是 ,b是 。

2若用裝置B制氧氣,反應的文字表達式是 ;裝置B制取氧氣的優(yōu)點 寫一條即可。研究顯示:氧氣的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復燃。因此,氧氣驗滿時采用使帶火星的木條復燃的方法 可靠不可靠。為了收集一瓶純凈的氧氣,最好采用 集氣法。

3實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是 填字母序號,下同,反應的文字表達式為 。收集一般選用的裝置是 ,用該方法收集二氧化碳時檢驗收集滿的方法是將燃著的木條放在 ,如 ,則滿了。

4加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置為 ,二氧化錳是該反應的催化劑,則二氧化錳的 化學性質在反應前后沒有發(fā)生變化,實驗結束后,欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,需要進行溶解、 、洗滌、干燥等操作。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燃燒柴禾時,通常把柴禾架空一些,才能燃燒得更旺,這是因為

A. 散熱的速度加快 B. 聚集的熱量增加

C. 柴禾的著火點降低 D. 柴禾與空氣的接觸面積增大

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