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【題目】化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言，請用化學用語填空： ①標出硫酸中硫元素的化合價；
②小蘇打；
③三個乙醇分子；
④堿類物質含有的相同離子是 ．

【答案】；NaHCO3；3C2H5OH；OH﹣
【解析】解：①硫酸中氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，硫元素顯+6價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故硫酸中硫元素的化合價為可表示為： ．②小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學式為：NaHCO3 ． ③由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則3個乙醇分子可表示為：3C2H5OH．④堿類物質含有的相同離子是氫氧根離子，其離子符號為：OH﹣ ． 所以答案是：① ； ②NaHCO3；③3C2H5OH；④OH﹣ ．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】預防流感現(xiàn)在最有效的預防方法之一就是用消毒液對空氣消毒．深圳市科瑞德用品公司生產二氧化氯消毒液，是國際上公認的新一代強力，光譜，安全，高效的消毒劑，已被世界衛(wèi)生組織（WHO）列為A1級安全消毒劑，二氧化氯消毒液能夠迅速，徹底殺滅各種細菌（大腸桿菌，白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒，流感病毒等）．某校決定放學后對全校教室、寢室全面消毒．小陳觀察到瓶上的標簽如表所示．

二氧化氯（ClO2）1000毫升

溶質的質量分數

80%

密度

1.2克/厘米3

相對分子質量

67.5

強腐蝕性，陰冷，密封儲藏

求：
（1）這1000毫升二氧化氯消毒液的質量是克，其中含溶質二氧化氯 克．
（2）若將這1000毫升二氧化氯消毒液與5000克水均勻混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質量分數是多少？（保留小數點一位）
（3）欲配制30千克質量分數為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列處理方法不正確的是（ ）
A.炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅
B.撲滅森林火災的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶
C.房屋因電線老化著火，立即用水澆滅
D.遇到火災時，可用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開化學，應用所學知識選出表中酸性最強的物質（ ）

選項

A

B

C

D

物質

肥皂水

漂白液

檸檬汁

玉米粥

pH

10

12

3.5

6.8


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鉀長石是常見的含鋁礦物，其主要成分是KAlSi3O8 ， KAlSi3O8中硅元素的化合價為（ ）
A.+2
B.+4
C.﹣4
D.+3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】①酸奶②肥皂水③食鹽水是生活中常見的三種物質．酸奶能使紫色石蕊試液變紅，肥皂水顯堿性，食鹽水的pH=7．它們的pH由小到大排列，正確的是（ ）
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③②①

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】具有下列pH的溶液中，酸性最強的是（ ）
A.pH=7
B.pH=1
C.pH=0
D.pH=14

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對原實驗進行部分改進，增加了稱量操作．具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應前后混合物的質量進行稱量，記錄如下： 若反應后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，該同學得出的結論中，不合理的是（）

A.反應速率逐漸加快
B.最多得到氧氣的質量為1.6g
C.催化劑二氧化錳的質量為0.3g
D.反應得到水和氧氣的質量比為9：8

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質放入水中，能形成溶液的是（ ）
A.豆?jié){
B.冰塊
C.蔗糖
D.植物油

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