【題目】根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),回答下列問題。(不考慮反應(yīng)中水分的蒸發(fā),假設(shè)生成的氣體全部逸出)
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量_____g。
(2)過濾后所得溶液中溶質(zhì)CaCl2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(精確至0.1%)。
【答案】4.4 10.0%
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪硕趸迹钥梢郧笏愣趸嫉馁|(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈣和氯化鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求算對應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,二氧化碳的質(zhì)量為:12.5g+105.4g﹣113.5g=4.4g;故填:4.4。
(2)解:設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y。
x=10g
y=11.1g
過濾后所得溶液中溶質(zhì)CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
答:過濾后所得溶液中溶質(zhì)CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.0%。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑。請回答下列問題:
(1)A組試管中都產(chǎn)生H2,若要制得較純的H2,選稀硫酸而不選鹽酸的原因是:_____。
(2)B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是_____。右側(cè)試管的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)鑒別稀硫酸和鹽酸的試劑是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某廢水中含有AgNO3、Ca(NO3)2、Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、NaNO3幾種物質(zhì)。為了回收金屬,同時(shí)得到較純的硝酸鈉,保護(hù)環(huán)境,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)處理該廢水的實(shí)驗(yàn)方案,流程如下:
[查閱資料]白色的Fe(OH)2沉淀在潮濕空氣中會(huì)迅速轉(zhuǎn)化為紅褐色的Fe(OH)3。
(1)操作X的名稱是_______。
(2)操作中加入過量金屬Fe,用鐵粉末比鐵片更好,其原因是_____,加入過量金屬Fe可以除去廢水中的______。
(3)溶液C中含有的陰離子有______。
(4)寫出白色的Fe(OH)2沉淀轉(zhuǎn)化為紅褐色Fe(OH)3反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
(5)化學(xué)興趣小組對以上流程得到的NaNO3液進(jìn)行檢測,分析后可知得到的NaNO3溶液不純,含有雜質(zhì),則最后得到的NaNO3溶液所含的雜質(zhì)是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,b 處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,若要證明二氧化碳與水反應(yīng),應(yīng)在 a 處放_____。
(2)c 處的化學(xué)方程式為_____。
(3)燒杯中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,得出的結(jié)論是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如下圖所示,
(1)t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì),溶解度最大的物質(zhì)是_____。
(2)隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是_____。
(3)t2℃時(shí),向100g水中加入50g甲物質(zhì),所形成的溶液_____(填“是”或“不是”)飽和溶液。
(4)t1℃時(shí),甲和丙的溶解度都是_____g。
(5)t1℃時(shí),向50g水中加20g的甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬笏萌芤嘿|(zhì)量為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在分別盛有100g水的燒杯中放入KNO3充分溶解,則說法正確的是( 。
溫度(℃) | t1 | t2 |
KNO3的溶解度(g/100g水) | 60 | 90 |
A.甲、乙、丙均為飽和溶液B.乙升溫至t2℃,溶液質(zhì)量增加
C.甲、乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等D.丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是蕓蕓(甲)、緒緒(乙)兩位同學(xué)一起在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的氫氧化鈉與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(說明:圖中 A1、A2、A3、B1、B2、B3 均為溶液編號(hào)) 根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn),請你與蕓蕓、緒緒同學(xué)一起完成下列探究:
探究環(huán)節(jié) | 蕓蕓同學(xué)的探究 | 緒緒同學(xué)的探究 |
提出問題 | A3 溶液為什么不變紅? | B3 溶液中溶質(zhì)成分是什么?(酚酞不計(jì)) |
作出猜想 | 實(shí)驗(yàn)過程中,酚酞變質(zhì)了。 | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl |
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證 | (1)取少量 A3 溶液于另一試管中,向其中滴 加 NaOH 溶液,溶液變紅,說明蕓蕓同學(xué)的 猜想_____(填“成立”或“不成立”)。 (2)你認(rèn)為,在常溫下 A2 溶液測出的 pH 應(yīng)_____(填“>”、“=”或“<”)7。 | 取少量 B3 溶液加入盛有少量鐵粉的試管 中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減 少,溶液由無色變?yōu)?/span>_____。據(jù)此,你 認(rèn)為緒緒同學(xué)的猜想_____(填“一”或 “二”)成立。 |
交流反思 | (1)蕓蕓、緒緒同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)均涉及到的化學(xué)方程式是_____。 (2)A3 溶液未變紅,你認(rèn)為原因是 A2 溶液中_____較多,加入的 NaOH 溶液 未將其完全中和。 (3)蕓蕓、緒緒同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)對比探究,一致認(rèn)為做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意藥品用量的控制。 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì) X 在 4.8g 氧氣中恰好完全燃燒,反應(yīng)方程式為 X+3O2RO2+2SO2,測得RO2 和 SO2 的質(zhì)量分別為 2.2g 和 6.4g,下列判斷中正確的是( )
A.X 的相對分子質(zhì)量為 76B.參加反應(yīng)的 X 的質(zhì)量為 3.9g
C.X 中含有 R 元素、S 元素和 O 元素D.產(chǎn)物為氣態(tài)時(shí)都是空氣污染物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱:______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選揮的裝置組合是____________。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導(dǎo)管移出水面;③點(diǎn)燃酒精燈加熱,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是____________。
A ①⑤③②④
B ⑤①③②④
C ①⑤③④②
D ⑤①③④②
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是____________。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其他用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn)____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com