用化學方程式表示下列反應的原理.
實驗室用鋅與稀硫酸反應制取氫氣______.
乙醇可用作酒精燈、內燃機等的燃料______.
鐵絲在氧氣中燃燒______.
科目:初中化學 來源:河南省南陽市南召縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列生活中的做法或說法錯誤的是( 。
A. 進入久未開啟的菜窖前,應先做燈火實驗
B. 夜間煤氣泄漏時,應及時打開排風扇通風,防止煤氣中毒
C. 為了使天空更藍,我們應積極行動起來保護大氣
D. 做飯時燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,可以將灶具進風口調大
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科目:初中化學 來源:山東聊城東昌府2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質能夠反應,且沒有明顯現(xiàn)象的是 ( )
A. Na2CO3溶液加入澄清石灰水中 B. Fe2O3加入NaOH溶液中
C. 稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中 D. CO2通入澄清石灰水中
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科目:初中化學 來源:山東聊城東昌府2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列各組物質中,不是按照酸、堿、鹽、氧化物規(guī)律排列的是( )
A. 硫酸、熟石灰、氯化鈉、氧化鎂 B. 硝酸、火堿、碳酸鈉、水
C. 碳酸、苛性鈉、硫酸銅、干冰 D. 鹽酸、純堿、硝酸鉀、生石灰
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質是中學化學研究的重要內容.
如圖1是元素周期表中的一格,碳的原子結構示意圖為______.
寫出由碳元素組成的兩種單質______,碳的單質都是由碳元素組成,但它們的性質卻存在明顯差異,其原因是______.
“低碳生活”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少______填化學式的排放量.
甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥劑它們之間有如圖2所示的轉化關系部分物質和反應條件已略去則甲的化學式為______;甲生成乙和丙的化學方程式為______,乙和丁反應生成甲的化學方程式為______.
稱取石灰石主要成分是,雜質不參加反應放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量 為不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計試計算石灰石中雜質的質量分數(shù).__________
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列圖象表示一定質量的氯酸鉀和二氧化錳混合物受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
物質的性質決定了物質的用途下列幾種常見的物質的性質、用途不一致的是
A. 金剛石硬度大--用于裁玻璃 B. 氮氣性質穩(wěn)定--作保護氣
C. 酒精可燃--作消毒劑 D. 干冰升華吸熱--用于人工降雨
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科目:初中化學 來源:山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
寫出下列符號的意義.
O表示______;______.2H表示______.
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科目:初中化學 來源:湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
某小組同學為探究二氧化錳對過氧化氫分解速度的影響,設計了以下實驗:
(1)完善實驗一、實驗二:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
實驗一 | 帶火星的木條不復燃 | 過氧化氫分解的速率較慢 | |
實驗二 | ___________ | ________ |
(2)實驗三:待實驗二結束,剩余的液體化學式為_____,倒出多余液體,繼續(xù)向其中加入5%的過氧化氫溶液,實驗現(xiàn)象為____________,得出結論__________,寫出此時的反應方程式__________;
(3)實驗四,實驗之前稱量加入二氧化錳的質量為m1,待實驗三結束后,取出二氧化錳,干燥后稱量質量為m2,則m1_____m2(填“>”、“<”、“=”),得出結論___________,從液體中取出二氧化錳的操作名稱為______;
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