(11分)“對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題。
A B C D
A.燃燒的條件 | B.鐵釘生銹的條件 |
C.證明CO2與NaOH反應(yīng) | D.分子運(yùn)動的現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(5分)哈市地鐵1號線的正式運(yùn)行大大緩解了交通壓力。請回答下列問題:
(1)制成地鐵列車鋼軌材料可以是______;(在A.B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼
B.強(qiáng)度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)地鐵機(jī)車通常是電力機(jī)車,機(jī)車行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是(4) ;
(3)鋼軌焊接的方法通常是用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的
鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接。請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)前、后鋁元素的化合價(jià)分別是 ,
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
歸納、分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請根據(jù)數(shù)字“2”的意義把2H2、H2O、O2-、O2、NO2、2S2-選出部分物質(zhì)歸為一類。
(1)你的選出的符號____________________
(2)分類的依據(jù)是______________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成是__________。
(2)下列微觀示意圖1中,能表示化合物的是_____(填字母序號,下同),能表示3個(gè)分子的是_______。
(3)A、B、C、D表示四種物質(zhì)中,在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如圖2所示,反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個(gè)數(shù)比應(yīng)為________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(4分)每到夏天,大街小巷的露天燒烤便“火”了起來,吃燒烤成了很多人的最愛。燒烤時(shí)木炭不充分燃燒,產(chǎn)生劇毒的CO氣體,肉串不熟可能存在寄生蟲或病菌,烤出的油滴燃燒分解產(chǎn)生大量有害物質(zhì),肉類在燒烤過程中會產(chǎn)生一種極其強(qiáng)烈的致癌物——苯并芘(化學(xué)式C20H12)。
(1)苯并芘屬于_____________(填“無機(jī)物”“有機(jī)物” “氧化物”之一)。
(2)苯并芘中氫、碳元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)__________________。
(3)木炭在空氣中燃燒時(shí)主要產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,另外還產(chǎn)生少量一氧化碳、炭黑等有害物質(zhì),在二氧化碳、一氧化碳、碳單質(zhì)中,碳元素的化合價(jià)分別為_____ _____。
(4)遠(yuǎn)處就能聞到烤串的香味,請用分子的性質(zhì)解釋 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
ClO2作為新一代飲用水的消毒劑,正逐漸代替Cl2來進(jìn)行自來水的消毒。請回答下列問
題:
(1)ClO2的名稱為 ;
(2)ClO2中氯元素的化合價(jià)為 ;
(3)ClO2所屬物質(zhì)類別是 ;
(4)右圖微觀過程表示制取ClO2的反應(yīng)原理,分析微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是:
。(寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(7分)(1) 請用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)氫分子 ②氯化亞鐵中的陽離子
③最簡單的有機(jī)物 ④配制波爾多液時(shí)用的鹽
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①硫在空氣中燃燒
②加熱高錳酸鉀
③工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鎂條在空氣中燃燒 ,( )反應(yīng);
(2)高溫下一氧化碳與氧化鐵反應(yīng) 。
(3) 硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時(shí)生成氯化氫。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ( )反應(yīng);
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