【題目】水是生命之源。

(1)活性炭常用于凈水,是利用了活性炭的____________作用。

(2)生活中常用______________來區(qū)分硬水和軟水。

(3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____________ 該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是________________。

(4)新型冠狀病毒對紫外線和熱敏感,56°C30 分鐘、乙醚、75%的乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒,若用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧乙酸溶液欲配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液,需加水_____________mL,主要步驟有計算、___________、混勻 、裝瓶貼標(biāo)簽。

(5)愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要________________。

【答案】吸附 肥皂水 氧氣 水是由氫元素和氧元素組成 1950 溶解 防止水體污染

【解析】

(1)活性炭疏松多孔,可以吸收有顏色、有異味、有毒的物質(zhì),因此,活性炭具有吸附作用,故填寫:吸附;

(2)肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水,加入肥皂水,泡沫多,浮渣少的水為軟水,泡沫少,浮渣多的水為硬水,故填寫:肥皂水;

(3)根據(jù)“與正極相連的玻璃管產(chǎn)生氧氣,與負(fù)極相連的玻璃管產(chǎn)生氧氣,即“正氧少,負(fù)氫多”原則,故填寫:氧氣;

該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氫氣和氧氣,氫氣是氫元素,氧氣是氧元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變原則可知,水是由氫元素和氧元素組成,故填寫:水是由氫元素和氧元素組成;

(4)根據(jù)溶液稀釋的原則:稀釋前后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等可知,假設(shè)用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧乙酸溶液欲配制成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液,需加水體積x,則50 20%=0.5%x,x=2000g-50g=1950g,即1950mL,故填寫:1950;

稀釋溶液的主要步驟包括:計算、溶解、混勻 、裝瓶貼標(biāo)簽,故填寫:溶解;

(5)水體污染,會浪費(fèi)水資源,故填寫:防止水體污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了下圖所示裝置,用以探究堿的有關(guān)性質(zhì).

(1)打開K1關(guān)閉K2,從長頸漏斗加入足量稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(2)一段時間后,關(guān)閉K1,打開K2K3C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.該過程中觀察到的現(xiàn)象是______

(3)小組同學(xué)預(yù)想的部分現(xiàn)象沒有出現(xiàn),可能與裝置的氣密性不好有關(guān),檢查該裝置氣密性的方法是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“綠水青山”就是“金山銀山”。

(1)在汽車尾氣的排放管安裝催化轉(zhuǎn)化器,可在一定程度上實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。

A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表。

下列說法正確的是_______(填字母序號)。

A.四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.該反應(yīng)中,C、D兩種物質(zhì)的微粒個數(shù)比為1:1

(2)引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2和NO2,SO2中硫元素的化合價為__

(3)下列做法中,不符合“尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是__。

A.乘坐公共交通工具出行 B.使用一次性餐具

C.自帶水杯出行 D.對垃圾進(jìn)行分類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是______

A六氯苯的含碳量比苯的含碳量低

B六氯苯中碳、氯兩種元素的質(zhì)量比為1: 1

C苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成

D苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是

A.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目沒有改變

B.該反應(yīng)涉及的氧化物有三種

C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少

D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子重新組合成新分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美,央視的《中國詩詞大會)帶動全民分享詩詞之美,感受詩詞之趣,下列詩詞中只涉及物理變化的是( 。

A. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生《賦得古原草送別》

B. 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄《沁園春雪》

C. 粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間石灰吟》

D. 春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干《無題相見時難別亦難》

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蒙山鐵鍋雞肉美湯鮮,其烹飪方法為:將草雞下油鍋煎炒后,放入鐵鍋中加適量食鹽、蔥段、生姜、香菜、礦泉水等,在火上煨煮數(shù)小時即成。

1鐵鍋雞中幾乎不含有的營養(yǎng)素是_____(填字序號)。

A 無機(jī)鹽 B 油脂 C 糖類 D

2)鐵鍋是用生鐵鑄成的,工業(yè)上煉鐵的原理是__(寫化學(xué)方程式)。

3)鐵鍋容易生銹,鐵制品銹蝕的過程,實(shí)際上是Fe與空氣中__、__(寫化學(xué)式)等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。下列措施能防止鐵制品銹蝕的是__(填標(biāo)號)。

A 涂油、噴漆 B 鍍耐腐蝕的鉻層 C 用鹽水清洗 D 久置于酸性環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列科普短文,然后回答問題。

臭氧(O3)在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25 km處有一個厚度極薄的臭氧層;臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護(hù)層.臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.它不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多.若將氧氣通過臭氧發(fā)生器,在無聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來的氧氣中含有3%的臭氧.超音速飛機(jī)排出的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,部分家用電冰箱中使用的制冷劑氟里昂等都對臭氧層有很大的破壞作用,會使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.

1)臭氧的物理性質(zhì)是_______

2)將帶火星的木條伸入到盛有臭氧的集氣瓶中,可以看到______的現(xiàn)象.

3)在臭氧發(fā)生器中,氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞醯牡倪^程屬于___變化(填物理化學(xué)).

4)應(yīng)采取____________的方法保護(hù)臭氧層.(寫一種)

5)二氧化硫遇到臭氧微熱,即被迅速氧化成三氧化硫,三氧化硫跟水反應(yīng)能生成硫酸,這是除去廢氣中二氧化硫的理想方法.寫出二氧化硫與臭氧反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】等差量的鐵粉與過量的鹽酸在不同的實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng),測定在相同時間t產(chǎn)生氣體體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得到圖1。

組別

鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

溫度(℃)

1

7

30

2

10

50

3

7

20

4

10

30

(1)請寫出鐵粉稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

(2)由實(shí)驗(yàn)_________(填組別)可知,溫度對于金屬與酸反應(yīng)速率的影響是_____。

(3)圖1中表示第3組實(shí)驗(yàn)的曲線是____________。

[進(jìn)一步探究]圖甲、圖乙為利用數(shù)字化儀器測得的室溫下足量的三種金屬片分別與200ml100℅的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量。(產(chǎn)生氫氣的量由氣體壓強(qiáng)表示,在等溫條件下,產(chǎn)生氫氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比)。

①實(shí)驗(yàn)中你認(rèn)為,還要控制的變量是_________________________。

②由圖乙,你得出的反應(yīng)物的量與生成的氣體體積的關(guān)系是____________

[拓展提高]下圖為測得的室溫下足量的鎂片與20ml110℅的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量與時間關(guān)系曲線,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)測得的實(shí)際值比通過計算得到的理論值偏大,請分析可能的原因(至少答兩點(diǎn))。

_______________________________。

________________________________________。

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