【題目】某興趣小組為測定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行實驗:往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸,直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生,共用去稀鹽酸100克。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
注:①該反應中,樣品中的雜質(zhì)不參加反應,碳酸鈣完全反應。
②計算結(jié)果保留一位小數(shù)。
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應生成二氧化碳的質(zhì)量為g.
(2)計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)
【答案】
(1)4.4g
(2)解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,生成二氧化碳的質(zhì)量為100g+12.0g107.6g=4.4g;設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,則
CaCO3+ | 2HCl═ | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 44 | ||
x | 4.4g |
100/x=44/4.4g x=10g
樣品中碳酸鈣的含量為10g÷12.0g×100%≈83.3%
答:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為83.3%
【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律即可算出二氧化碳的質(zhì)量,再根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量即可算碳酸鈣的質(zhì)量。
故答案為:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,生成二氧化碳的質(zhì)量為100g+12.0g107.6g=4.4g;
設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,則
CaCO3+ | 2HCl═ | CaCl2+H2O+ | CO2↑ |
100 | 44 | ||
x | 4.4g |
100/x=44/4.4g x=10g
樣品中碳酸鈣的含量為10g÷12.0g×100%≈83.3%
答:該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為83.3%
本題主要考察質(zhì)量守恒定律和依據(jù)化學方程式的計算。在化學反應中,參加反應的物質(zhì)質(zhì)量等于新生產(chǎn)的物質(zhì)質(zhì)量,而且各物質(zhì)質(zhì)量之比等于相對分子質(zhì)量乘以化學計量數(shù)之比。
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【題目】合肥市某中學化學興趣小組按照課本實驗方法 ,做木炭與氧化銅反應實驗時,發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個實驗進行探究和改進。
【提出問題】暗紅色的固體是什么?如何選擇合適的條件,使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯?
【查閱資料】銅有+1和+2兩種化合價,通常情況下,氧的化合價為-2,碳的化合價為+4或-4。
【猜想與假設(shè)】
(1)同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物,并猜測它的化學式為__________________。
(2)同學們還認為,通過改變反應物的狀態(tài)、質(zhì)量比,以及反應裝置,可以使該實驗現(xiàn)象更加明顯,減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。
【分析與交流】
(1)小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的原理是__________________________________________________。
(2)小周建議用圖中的乙裝置替代甲裝置。與甲相比較,乙裝置中將試管直立放置的作用是__________________________________________。
(3)對下列三種氧化銅和碳的質(zhì)量比例,小施建議選擇___________(填選項序號)的比例。
A. 32︰3 B. 40︰3 C. 48︰3
你認為小施這樣選擇的理由是__________________________________________________。
【實驗與結(jié)論】
同學們決定按改進后的方案進行實驗,他們在檢驗了乙裝置的__________后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時,________(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應。
不久,即可看到試管底部變紅熱,停止加熱后,仍能看到紅熱現(xiàn)象,并沿試管底部自下而上蔓延,這個現(xiàn)象說明該反應是________(填“吸”或“放”)熱反應。
待反應結(jié)束,先將導氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是____________________________________________。
待產(chǎn)物冷卻后,同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實驗獲得了圓滿成功。
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【題目】科學家最近研發(fā)出用鋁鎵金制備氧氣的新工藝。鎵子的質(zhì)子數(shù)為31.相對原子質(zhì)量為70.則鎵子的核外電子數(shù)為
A.31B.39C.70D.101
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【題目】不同元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.核外電子數(shù)不同
D.相對原子質(zhì)量不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂帶在空氣中燃燒,放出耀眼的白光,生成白色固體氧化鎂
B.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)
D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰
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【題目】2019年3月22日第二十七屆“世界水日”的宣傳主題為“ Leaving no one behind”(不讓任何一個人掉隊)。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.目前世界面臨缺水危機
B.減少盆浴次數(shù),控制水量
C.地球上海水可以直接飲用
D.綜合利用滴灌技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硒是人體必需的微量元素,圖1是元素周期表中硒元素的信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)硒元素在元素周期表中位于第________周期。
(2)硒元素屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素,其原子核外有_____個電子層。
(3)在元素周期表中,硒元素所在族的第一個元素對應原子在化學反應中容易________(填“得到”或“失去”)電子形成離子,該離子的化學符號為________。
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