【題目】某元素的化合價為+3,其氧化物的相對分子質(zhì)量為102,則該元素的相對原子質(zhì)量為( )
A.40
B.56
C.27
D.24
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述錯誤的是( ) ①原子是化學變化中的最小粒子; ②原子是不能再分的粒子;
③一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的; ④一切原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;
⑤原子不顯電性; ⑥原子之間有間隔.
A.①和②
B.②③④
C.③和⑤
D.③和⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的說法錯誤的是( )
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水分子由氫原子和氧原子組成
C.水由水分子構(gòu)成
D.水由氫氣和氧氣組成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂條在空氣中久置表面會變黑,某小組同學設(shè)計并進行實驗,探究鎂條變黑的條件.
【查閱資料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應(yīng).
【猜想與假設(shè)】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)
【進行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質(zhì),利用如圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL),分別進行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天.
編號 | 主要實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸 | 鎂條始終無明顯變化 |
2 | 加入2mLNaOH濃溶液 | 鎂條始終無明顯變化 |
3 | 先加入2mL濃硫酸再通入約4mLCO2 | 鎂條始終無明顯變化 |
4 | 先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2 | 鎂條始終無明顯變化 |
5 | 先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2 | 鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑 |
(1)【解釋與結(jié)論】
實驗1和2中,NaOH濃溶液的作用是(用化學方程式表示).
(2)實驗1的目的是 .
(3)實驗3中,試管內(nèi)的氣體主要含有CO2、 .
(4)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是(填編號).
(5)由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是 .
(6)【反思與評價】
在猜想與假設(shè)時,同學們認為鎂條變黑與N2無關(guān),其理由是 .
(7)欲進一步證明鎂條表面的黑色物質(zhì)中含有碳酸鹽,所需要的試劑是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮.在實驗中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是( )
A.向下排空氣法
B.向下排空氣法
C.排水集氣法
D.排水集氣法或向下排空氣法
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【題目】根據(jù)所學知識,完成下面題目:
(1)2016年底,滬昆高鐵和云貴高鐵即將開通,人們的出行將更加方便、快捷.結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:
①動車電路中導線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和 . 動車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如,鋼比純鐵硬度(填“大”或“小”);
②動車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是;
③鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是在高溫下,鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物.該反應(yīng)的化學方程式為 .
(2)已知M、N、R三種金屬存在如下反應(yīng):R+NCl2=N+RCl2;M+RCl2=R+MCl2 , 這兩個反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都是 , M、N、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為 .
(3)將m克Zn和Fe的混合物中加入一定質(zhì)量的CuCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾渣洗滌、干燥后稱量.質(zhì)量仍為mg,對所得濾液和濾渣有如下四種判斷:
A.濾液可能是無色
B.濾液中一定有ZnCl2和FeCl2
C.濾渣中的物質(zhì)可能有3種
D.濾渣中加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生
以上判斷正確的是 (填序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水中含有氯化鈉、氯化鎂等可溶性鹽,利用海水制取金屬鎂的流程如圖:
(1)該流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是 .
(2)從海水中提取氯化鎂時,經(jīng)歷了“氯化鎂→氫氧化鎂→氯化鎂”的轉(zhuǎn)化過程,這樣做的目的是 .
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