【題目】化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習的重要組成部分.請用正確的化學(xué)用語填空:

(1)4個鐵離子___;

(2)氧化鈉中鈉元素的化合價為+1___

(3)構(gòu)成水的最小粒子___

(4)2個氧分子____

【答案】4Fe3+ H2O 2O2

【解析】

1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個鐵離子可表示為:4Fe3+。
2)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鈉中鈉元素的化合價為+1價可表示為:。
3)水是由水分子構(gòu)成的,構(gòu)成水的最小粒子是水分子,其分子符號為:H2O。
4)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氧分子可表示為:2O2。
故答案為:
14Fe3+
2;
3H2O;
42O2

練習冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,現(xiàn)將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液滴加到60g稀硫酸中,測得溶液pH與加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

1)加入NaOH溶液質(zhì)量為b克時,所得溶液中的溶質(zhì)為_______________

2)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:

(1)如何檢查A裝置氣密性?___________________

(2)若裝置B用排水法收集氧氣,進氣口應(yīng)為________(選填“a”“b”)

(3)某同學(xué)連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。

①若實驗時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則E中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有性質(zhì)是________。

②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用傳感器技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示。

1)寫出碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

2)下列有關(guān)說法正確的是_____(填字母序號)。

A 對比分析ab點可知,曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸的反應(yīng)

B 通過實驗可知,實驗室制取二氧化碳應(yīng)該選用碳酸鈣粉末與稀鹽酸

C 對比分析c、d點可知,相同氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快

D 碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳更多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了研究露置于空氣中的純凈生灰石(CaO)的變質(zhì)情況,進行了如下實驗:

下列結(jié)論正確的是 ( )

A.A轉(zhuǎn)化為B過程中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大

B.若無濃硫酸,則粉末BCaO質(zhì)量測定值偏小

C.粉末BCa(OH)2質(zhì)量為5.0g

D.AB過程中,變質(zhì)的氧化鈣質(zhì)量為4.2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標簽上的部分文字說明。請回答下列問題:

(1)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為____。

(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為____

(3)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量____mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的各物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,都與人類生產(chǎn)生活有密切關(guān)系。常溫時 C、F、 GM 均為氣體,I 為液體,FG 所含元素種類相同,F 的水溶液顯酸性,E 難溶于水也難溶于稀硝酸的白色沉淀。

1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________________________。

2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為___________________。

3)組成物質(zhì) D 的元素為______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量 B. 探究MnO2能否加快H2O2分解

C. 驗證燃燒需要溫度達到著火點 D. 探究CO2對銅生銹是否有影響

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列科普短文并回答問題:

化學(xué)電池

化學(xué)電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置。

材料一:生活中常見的化學(xué)電池———鋅錳干電池。 鋅錳電池的原理可以用化學(xué)方程式 表示。 鋅錳電池是一種一次性電池,鋅錳電池對環(huán)境污染很嚴重,一節(jié) 5 號廢電池可以污染數(shù)十立方米的水,使一平方米土地荒廢。

材料二:燃料電池是很有發(fā)展前途的新的動力電源。 氫氧燃料電池就是其中一種,它和其他普通化學(xué)電池不大一樣,需要連續(xù)向其供給反應(yīng)物質(zhì),工作時,向氫電極供應(yīng)氫氣,同時向氧電極供應(yīng)氧氣,氫氣和氧氣在電極上的催化劑作用下生成水。 如果持續(xù)通氫氣和氧氣,可以持續(xù)產(chǎn)生電流。 氫氧燃料電池的主要特點是能量轉(zhuǎn)換率較高(超過 80%,普通燃燒能量轉(zhuǎn)換率 30%多),廢棄物排放少,噪音低。

1)氫氧燃料電池、鋅錳干電池都是將____________轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置。

2)鋅錳干電池中碳棒具有____________性,故在實驗中可以作電池的電極。

3)在鋅錳干電池的反應(yīng)材料中,屬于氧化物的是_______________(寫化學(xué)式)。

4)氫氧燃料電池是通過燃料的燃燒反應(yīng)設(shè)計的,它的反應(yīng)方程式為____________,基本反應(yīng)類型為_______________。

5)氫氧燃料電池優(yōu)于鋅錳干電池的理由:___________________(寫出一條即可)。

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