【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),請按要求回答下列問題。
(1)簡易凈水器中常利用活性炭的______________性除去水中異味。
(2)廚房中鐵鍋的銹蝕主要是鐵與氧氣、______________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。
(3)喝下汽水后會打嗝,原因是_____________。
(4)某鈣片部分標(biāo)簽如圖所示,
其成分中只有碳酸鈣含有鈣元素,則此鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。
(5)用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的__________作用。
(6)鋁制品不用涂任何保護層來防腐,因為________。
【答案】吸附 水(或水蒸氣或H2O) 溫度升高,氣體溶解度降低 90% 乳化 在空氣中,鋁表面生成一層致密的氧化膜,阻止鋁進一步氧化
【解析】
(1)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故填吸附性;
(2)鐵銹主要是鐵與氧氣、水直接接觸產(chǎn)生的,故填水;
(3)喝下汽水后,會打嗝,是因為溫度升高,氣體的溶解度降低;
(4)此鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量為=0.9g,此鈣片中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:;
(5)用洗潔精清洗油膩的砂鍋是利用洗潔精的乳化作用;
(6)鋁制品不用涂任何保護層來防腐,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進一步氧化。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是二氧化碳的知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略)。
(1)用化學(xué)符號填空:
碳元素:_____;甲烷:_____;碳酸中碳元素的化合價:_____;碳酸鈉所含陰離子:_____;大理石的主要成分:_____。
(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入廣口瓶(凈容積為146mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表。
序號 | 樣品 | 量筒起始 讀數(shù)/mL | 量筒最終 讀數(shù)/mL | 所需時間 /min |
1 | 1g鐵粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 70 | 約120 |
2 | lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl | 100 | 70 | 約70 |
3 | …… | 100 | 70 | 約480 |
(1)實驗①和②說明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。
(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
(4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成_____。
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點后保留1位)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為__________________________;其工業(yè)用途是___________________________;
(2)寫出一種符合題意的Y與鹽酸反應(yīng)的方程式___________________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氧元素,鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A. 氧元素的原子序數(shù)為8
B. 的結(jié)構(gòu)示意圖是
C. 氧元素與鈉元素的本質(zhì)區(qū)別是最外層電子數(shù)不同
D. 兩種元素可組成化學(xué)式為的化合物
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【題目】金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強度高等性能,所以鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè)。工業(yè)上冶煉金屬鈦主要以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)為原料。根據(jù)題中信息,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.FeTiO3中Ti元素的化合價為+3
B.鈦原子的中子數(shù)為22
C.相對原子質(zhì)量為47.87g
D.鈦元素與其他元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
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【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及檢驗氣體的性質(zhì)。請回答下列問題。
(1)寫出下列儀器的名稱:①____________________;②____________________;
(2)實驗室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置,使用時應(yīng)往長頸漏斗中倒入____________________(填物質(zhì)名稱),實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____________________。若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從____________________(選填 “a”或“b”)進入:如果選用C裝置為發(fā)生裝置,與B裝置相比,其優(yōu)點是____________________。
(3)現(xiàn)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按如圖裝置進行實驗,二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________, 若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生,需向甲中加入____________________(填試劑名稱), 若要用乙裝置檢驗二氧化碳?xì)怏w,乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
(4)若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是____________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(5)若某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)是____________________( 填選項字母)。
a 能與水反應(yīng) b 能與空氣中某一成分反應(yīng) c 密度與空氣接近 d 密度比空氣小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的同種單質(zhì)
B.水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
C.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素
D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是
A. a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀
B. c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
C. d點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
D. e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)
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