(2009?聊城)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用
10
10
mL的量筒.
(2)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端
用水潤濕
用水潤濕
,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入.
分析:(1)根據(jù)量筒在量取液體時(shí)的選取原則分析;
(2)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先將插入橡皮管的導(dǎo)管一端用水濕潤,可起潤滑作用.
解答:解:(1)在實(shí)驗(yàn)室量取液體時(shí),因?yàn)榱砍烫,會使區(qū)分度增大,而加大誤差;量程太小,需量取多次,也會加大誤差,采用就近原則,故答案為:10.
  (2)玻璃管插入帶孔橡皮塞,用水濕潤后,稍稍用力,不要使之折斷,以致刺破手掌.
故答案為:(1)10;(2)用水濕潤
點(diǎn)評:本題主要考查了在使用量筒和儀器連接方法時(shí)的注意事項(xiàng),難度較小.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?聊城)“催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體.如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說法中,不正確的是( 。

  反應(yīng)物分子種類       生成物分子種類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?聊城)草酸(H2C2O4)加熱能分解.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究:草酸分解得到的氣體產(chǎn)物:
A.只有CO2   B.只有CO  C.既有CO2,也有CO
【查閱資料】CO遇到浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀黃色試紙,立即變藍(lán);而CO2遇該試紙不變色
【設(shè)計(jì)方案】該興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持試管裝置省略),通過觀察下列裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,驗(yàn)證猜想.

【實(shí)驗(yàn)探究】請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及化學(xué)方程式
點(diǎn)燃酒精燈加熱,觀
察裝置C、裝置D中的現(xiàn)象

裝置C中
試紙變藍(lán)
試紙變藍(lán)
;

裝置D中
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

草酸分解的氣體產(chǎn)物為CO2和CO.裝置D
中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O

【討論與反思】(1)裝置B中濃硫酸的質(zhì)量增加,說明草酸的分解產(chǎn)物還有

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實(shí)驗(yàn)裝置中存在的不足是
缺少尾氣處理裝置
缺少尾氣處理裝置
,正確的處理方法是
將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃)
將尾氣收集到氣囊中(或?qū)⑽矚恻c(diǎn)燃)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?武威)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提.請回答:
(1)量取6mL稀硫酸,應(yīng)選用
10
10
mL的量筒;
(2)膠頭滴管用過后應(yīng)
清洗
清洗
,再去吸取其它藥品;
(3)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽應(yīng)
向著手心
向著手心
,瓶口要挨著試管口;
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí),燒杯的底部應(yīng)墊放
石棉網(wǎng)
石棉網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年山東省聊城市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?聊城)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請回答:
(1)量取8mL稀硫酸,應(yīng)選用mL的量筒.
(2)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入.

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