(1)硫在空氣中燃燒反應(yīng)文字表達(dá)式為________.燃燒后生成的二氧化硫能使高錳酸鉀溶液________.
(2)碳酸氫銨在試管中加熱,反應(yīng)文字表達(dá)式為________.可觀察到固體逐漸________;試管口有________,可聞到有________氣味.
(3)銅綠加熱可觀察到固體由________色變黑色,反應(yīng)文字表達(dá)式為________.

解:(1)硫在空氣中燃燒能生成二氧化硫,二氧化硫能使紫色的高錳酸鉀褪色,其反應(yīng)的表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫;
(2)碳酸氫銨受熱分解的產(chǎn)物是水、氨氣和二氧化碳,氨氣具有刺激性氣味,所以該物質(zhì)分解時(shí)的現(xiàn)象為:固體減少,試管口有水滴和能聞到刺激性氣味;反應(yīng)的表達(dá)式為:碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳;(3)銅綠的顏色為綠色,加熱分解能生成氧化銅、水和二氧化碳,該反應(yīng)的表達(dá)式為:銅綠氧化銅+水+二氧化碳;
故答案為:(1)硫+氧氣二氧化硫;褪色;(2)碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳;減少;水滴;刺激性;(3)綠;銅綠氧化銅+水+二氧化碳;
分析:(1)依據(jù)硫的燃燒以及產(chǎn)物是二氧化硫的事實(shí)分析解答;
(2)依據(jù)碳酸氫銨受熱分解的產(chǎn)物情況判斷該反應(yīng)的現(xiàn)象即可;
(3)依據(jù)銅綠的顏色以及受熱分解的產(chǎn)物分析解答;
點(diǎn)評(píng):在解此類方程式的書寫題時(shí),首先確定反應(yīng)原理,然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,書寫化學(xué)方程式或文字表達(dá)式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類型.
(1)硫在空氣中燃燒
 
,(
 
反應(yīng));
(2)通電使水分解
 
,
 
反應(yīng);
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制氫氣
 
,
 
反應(yīng);
(4)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合條件的化學(xué)方程式:
(1)硫在空氣中燃燒
 

(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
;
(3)鋅跟稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,同時(shí)還生成硫酸鋅
 

(4)紅磷在氧氣中點(diǎn)燃
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求寫化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)硫在空氣中燃燒
 

(2)高錳酸鉀受熱分解
 
;
(3)一氧化碳在高溫下還原氧化鐵
 
;
(4)水通電分解
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出以下化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)中填寫所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)硫在空氣中燃燒
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫(化合反應(yīng))
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫(化合反應(yīng))
;
(2)鐵在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵(化合反應(yīng))
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵(化合反應(yīng))
;
(3)水在通電條件下分解成氫氣和氧氣
通電
氫氣+氧氣(分解反應(yīng))
通電
氫氣+氧氣(分解反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?惠山區(qū)一模)按要求寫出化學(xué)方程式,并在題后括號(hào)中注明基本反應(yīng)類型.
(1)硫在空氣中燃燒
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;化合反應(yīng)
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;化合反應(yīng)

(2)木炭還原氧化銅
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;置換反應(yīng)
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;置換反應(yīng)

(3)氧化鋁是一種兩性氧化物,既可以和酸反應(yīng)又可以和堿反應(yīng),生成水和鹽.請(qǐng)你寫出氧化鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水的化學(xué)方程式
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O

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