結合圖所示實驗裝置回答問題:

(1) B裝置由導管、橡皮塞、          和             組成。
(2)實驗室若用高錳酸鉀制較干燥氧氣,反應的化學方程式______________________,可選用的發(fā)生和收集裝置是____________(填標號)。實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)試管破裂了,可能的原因是____________________________(寫一點)。
(3)裝置B與D組合,可以制取的一種氣體是____________,反應的化學方程式______________________;能用D裝置收集該氣體的原因是___________________________。用D裝置收集該氣體,當觀察到__________________時,才能把導氣管放入集氣瓶中。
⑴錐形瓶 長頸漏斗
⑵ 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑  
A  C 試管沒有預熱 (合理答案均可)
⑶ 氧氣 (合理答案均可)  (合理答案均可)
氣體不易溶于水且不與水反應 (合理答案均可) 氣泡均勻而連續(xù)冒出

試題分析:(1) B裝置由導管、橡皮塞、錐形瓶和長頸漏斗組成;(2)實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,可用的發(fā)生裝置是A,收集裝置為C,實驗過程中,若發(fā)現(xiàn)試管破裂了,可能的原因是試管口向上,或者沒有預熱試管等;(3)裝置B與D組合,可以制取的一種氣體是氧氣,使用過氧化氫和二氧化錳反應,氧氣不易溶于水且不與水反應所以可以采用排水法收集,方程式為,當觀察到氣泡均勻而連續(xù)冒出時才能把導氣管放入集氣瓶中。
點評:關于實驗室的基本儀器使用和常見氣體的制取屬于中考的必考題型,但是可以考的操作和氣體比較有限,應牢記基本知識點,注意細心。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

結合圖所示實驗裝置回答問題:

(1)實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生和收集裝置是        (填標號),反應的化學方程式為                                。
(2)檢查裝置B氣密性的方法是                                               。
(3)裝置B與C組合,可以制取的一種氣體是          ,反應的化學方程式為                       ,能用裝置C收集該氣體的原因是               。
(4)一種洗氣裝置如圖所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應從        (填“a”或“b”)端導管口通入。

(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式為                                              。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅,但不能燃燒,而在純氧中卻能燃燒。與這一事實最密切的因素是
A.鐵絲的表面積B.氧氣的濃度C.鐵的著火點D.燃燒區(qū)的溫度

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

某研究性學習小組利用下列裝置進行氣體的制取,請分析并填空。
(1)寫出圖中儀器①的名稱:        
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為                               ,應選擇制取并收集的裝置為      (填字母)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)下圖所示裝置回答下列問題。

(1)儀器①、②的名稱:①                            。
(2)在組裝A裝置時,應根據(jù)_________________的位置調(diào)節(jié)試管的高度。
(3)用B裝置制取氣體時,液體藥品從          加入,為防止裝置漏氣,加入的液體藥品必須                                 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題。

A        B       C          D         E
(1)若用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是          (填裝置的序號)。
(2)若要制取二氧化碳,在B裝置的錐形瓶中裝有石灰石,那么a中應加入      。若要獲得干燥的二氧化碳,還應選用D裝置,并在該裝置中盛放         (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從   端進入(填“b”或“c”)。
(3)實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為c裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其改進后的優(yōu)點是                           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:①         ;②         .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是         (填字母).反應的方程式為                                    .
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為                   ,并據(jù)此選擇上圖中            (填裝置序號)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,收集氧氣時,驗滿的方法是                                                 .
(4)硫化氫(H2S)是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,其水溶液叫氫硫酸(化學式H2S),具有揮發(fā)性.若要制取硫化氫氣體常用硫化亞鐵和稀硫酸反應,此反應為復分解反應,則該反應方程式為                                       ,制取該氣體的發(fā)生裝置為          (填裝置序號).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是  (      )
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
B.木炭在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
C.鎂在氧氣中燃燒,生成白色固體
D.打開濃鹽酸的瓶塞能看到白煙

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關物質(zhì)制取及性質(zhì)的敘述正確的是
A.氧氣能和大多數(shù)金屬反應,所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體
B.磷在氧氣中燃燒生成二氧化磷
C.給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣
D.課本上測定空氣中氧氣含量的實驗中,若將紅磷換成木炭實驗會失敗

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