【題目】下列 4 個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是( )

A

B

C

D

向一定量稀硫酸中加 NaOH 溶液

濃硫酸長期暴露在空 氣中

向一定量的硫酸溶液 中逐滴滴入氫氧化鋇 溶液至過量

相同條件下,加熱質(zhì)

量相等的兩份固體,a 為氯酸鉀和二氧化錳 的混合物,b 為氯酸

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、在反應(yīng)開始時,稀硫酸、NaOH溶液中都含有水,混合溶液中水的質(zhì)量不可能為0,錯誤;B、濃硫酸長期暴露在空氣中,吸收空氣中的水,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,但不能為0,錯誤;C、硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水。向一定量的硫酸溶液中逐滴滴入氫氧化鋇 溶液,溶液中的可自由移動的離子數(shù)目不斷減少,導(dǎo)電性逐漸減弱,恰好完全反應(yīng)時,溶液中幾乎沒有可自由移動的離子,導(dǎo)電性為0,氫氧化鋇過量,溶液中的可自由移動的離子數(shù)目不斷增加,導(dǎo)電性不斷增強(qiáng),正確;D、ab為質(zhì)量相等的兩份固體,a為氯酸鉀和二氧化錳的混合物,b為氯酸鉀,所以,完全分解后,a產(chǎn)生的氧氣少,分解快,b產(chǎn)生的氧氣多,分解慢,錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A. 40℃時,a的溶解度大于b的溶解度

B. 當(dāng)a中含有少量b時可采用降溫結(jié)晶的方法提純a

C. 40℃時,將等質(zhì)量的a和b飽和溶液降到20℃時,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是a > b

D. 在20℃時,將40g的a物質(zhì)在100g的水中充分溶解后,能夠得到a溶液140g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖:請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有_______(填序號);

A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附

(2)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是_______________________;

(3)自來水廠常用ClO2、漂白粉[有效成分為Ca(ClO)2]于飲用水消毒。工業(yè)上制備漂白粉的化學(xué)方程式為:2Cl2+2Ca(OH)2=X+Ca(ClO)2+2H2O,X的化學(xué)式為_______ ;

(4)節(jié)約用水人人有責(zé),請舉出一種節(jié)水的措施_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國海域遼闊。海水可以曬鹽,海水中也含有較多的鎂元素,利用海水曬鹽中的母液(含MgCl2)可以提取金屬鎂。下圖是工業(yè)上利用海水提取鎂的部分流程,請你回答。

(1)第①步反應(yīng)后進(jìn)行分離操作的名稱是_________。實驗室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________________。

(2)寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________

(3)濾液A中一定含有的離子是_________(填離子符號,填一種即可)。

(4)步驟③的反應(yīng)類型是____________。該反應(yīng)是對熔融狀態(tài)的MgCl2進(jìn)行通電分解,反應(yīng)時需要在一種特殊真空或有保護(hù)氣的情況進(jìn)行,可能原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”。

⑴從分類角度:空氣屬于___________________(填“混合物”或“純凈物”)。

⑵從微觀角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。

①用“”可表示的微粒是____________________(填名稱)。

②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計,圖3可表示空氣微觀模型的是__________(填標(biāo)號)。

⑶從變化角度:已知:常壓下,氮氣沸點-196℃,氧氣沸點-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________________。將該燒杯放置一段時間后,液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積,其主要成分是_______________

(4)從應(yīng)用角度:利用空氣制取氮肥的流程如圖4所示。

①Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為____________。

②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

③物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)Ⅲ_____________(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng)。

⑸從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的是_______(填標(biāo)號)。

A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實驗原理與方法。

(1)小明準(zhǔn)備了如下藥品塊狀石灰石、二氧化錳、氯酸鉀、稀硫酸”,請你幫助他完成相 關(guān)內(nèi)容。

利用上述藥品制取某種氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,請選擇制取 該氣體的發(fā)生裝置_____。

(2)小明進(jìn)行了粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗。進(jìn)行該實驗時,過濾蒸發(fā)時都需用 到的儀器是_____(填序號)。

a.酒精燈 b.燒杯 c.玻璃棒 d.漏斗 e.量筒

(3)小明用 6.5g 可能含有銅、、鎂幾種金屬雜質(zhì)的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應(yīng) 時,生成 0.2g 氫氣則此鋅粉中一定含有的金屬雜質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于營養(yǎng)健康的敘述正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,制作粽子的原料有:糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等,根據(jù)學(xué)過的知識回答下列問題:

(1)原料中富含蛋白質(zhì)的是_________;

(2)原料中使用的加碘食鹽可以補充碘元素,其目的是預(yù)防___________(填“貧血”、“甲狀腺腫大”或“佝僂病”);

(3)利用天然氣燃燒放熱來加熱不銹鋼鍋將粽子煮熟,寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式______________

(4)裝粽子的食品包裝袋使用的塑料具有_________(填“熱固性”或“熱塑性”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)t1℃時,甲的溶解度____乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);

(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法?/span>_________________(只填一種);

(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,在t3℃時所得乙溶液為______溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“大于”“等于”或“小于”).

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