用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水：①過濾，②消毒殺菌（如用漂白粉），③自然沉降，④化學沉降（如用明礬），以上處理過程順序合理的是（　�。�
A．③①②①④B．③①④①②C．①③①④②D．①③④①②
凈化水時，可以通過自然沉降和化學沉降使不溶于水的物質形成沉淀，然后通過過濾除去，在對水進行消毒殺菌，就可以將河水轉化為可飲用水．（每一次沉淀后都過濾從而減輕環(huán)節(jié)的除雜壓力）
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

15、中國的洪澇災害相當嚴重，是我們國家自然災害中影響和損失最重的一個災種．洪澇地區(qū)的災民可以用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水，以下處理順序合理的是（　　）
①化學沉降（用明礬） ②殺菌消毒（用漂白粉） ③自然沉降 ④加熱煮沸

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科目：初中化學 來源： 題型：

6、洪澇地區(qū)的災民用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是（　�。�
①化學沉降（用明礬）   ②消毒殺菌（用漂白粉）   ③自然沉降    ④加熱煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年夏天全國各地持續(xù)發(fā)生洪澇災害，當?shù)貫拿耧嬘盟粐乐匚廴�，急需進行凈化處理．災民用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水，以下處理過程順序合理的是（　�。�
①化學沉降（用明礬）  ②消毒殺菌（用漂白粉）  ③自然沉降   ④加熱煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我市的沿江沿湖地區(qū)是洪澇災害的多發(fā)地區(qū)．在洪水泛濫的時候，災民一般是用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水：①用明礬沉降；②消毒殺菌（用漂白粉）；③過濾；④加熱煮沸．你認為以上處理過程順序合理的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

“水是生命之源”，請你參與下列問題的討論：
（1）洪澇地區(qū)的災民用下列幾個步驟將河水轉化為可飲用水．①化學沉降（用明礬），②消毒殺菌（用漂白粉），③自然沉降，④加熱煮沸．以上處理過程順序合理的是：
 
．
A．③②①④B．③①④②C．③①②④D．①③④②
（2）小明在實驗室中做電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)如圖1所示的現(xiàn)象，則2號試管連接的電極為
 
極，其中收集到的氣體為
 
．小明將這種氣體點燃，觀察到產(chǎn)生
 
火焰，放出大量熱；該氣體燃燒的文字表達式為
 
，該實驗得出了水是由
 
和
 
組成的結論．
（3）圖2是水分子通電分解的微觀示意圖，請閱圖回答下列問題．
精英家教網(wǎng)
①寫出水通電分解的文字表達式：
 
，該反應的基本類型是：
 
．
②據(jù)圖可獲得的信息有（只寫兩點）
 
；
 
．
③愛護水資源從我做起，下列做法可行的有
 
．
A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭      B．用殘茶水澆灌某些花卉
C．用洗衣機洗一兩件襯衫            D．用洗臉、洗衣的水沖廁所．

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