閱讀資料:火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占O.13%,巖層中含有較豐富的鎂資源.請用化學(xué)方程式解釋下列設(shè)想:利用點(diǎn)燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,來解決人類在火星上生存的燃料問題
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
分析:根據(jù)題意,點(diǎn)燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:點(diǎn)燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C.
故答案為:2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C.
點(diǎn)評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

閱讀資料:火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占0.13%,巖層中合有較豐富的鎂資源.請用化學(xué)方程式解釋下列設(shè)想:
(1)檢驗(yàn)取回的火星大氣中含有二氧化碳
 

(2)利用點(diǎn)燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,來解決人類在火星上生存的燃料問題
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料:火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占0.13%,巖層中含有較豐富的鎂資源.請用化學(xué)方程式解釋下列設(shè)想:
(1)檢驗(yàn)取回的火星大氣中的二氧化碳:
 
;
(2)利用鎂在二氧化碳中燃燒放出的熱量解決人類在火星上生存的能源問題:
 
,該反應(yīng)中的還原劑是
 

(3)歐洲宇航局“火星快車”探測器發(fā)回的光譜影像顯示,火星南極區(qū)域存在大量的“冰凍水”,有同學(xué)設(shè)想用無水硫酸銅檢驗(yàn)這種“冰凍水”中是否含有水,若觀察到
 
的現(xiàn)象,就能證明這種物質(zhì)中含有水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀資料:火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占0.13%,巖層中合有較豐富的鎂資源.
(1)火星不利于人類居住的原因是
氧氣含量過少或二氧化碳含量過多
氧氣含量過少或二氧化碳含量過多

(2)點(diǎn)燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,請用文字表達(dá)式表示該化學(xué)反應(yīng)的過程:
鎂+二氧化碳
 點(diǎn)燃 
.
 
氧化鎂+碳
鎂+二氧化碳
 點(diǎn)燃 
.
 
氧化鎂+碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀資料:火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占0.13%,巖層中合有較豐富的鎂資源.請用化學(xué)方程式解釋下列設(shè)想:
(1)檢驗(yàn)取回的火星大氣中含有二氧化碳______
(2)利用點(diǎn)燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,來解決人類在火星上生存的燃料問題______.

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