【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案、現(xiàn)象與結(jié)論不一致的是
A.①既可說明甲烷具有可燃性,又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成的
B.②既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明通常情況下二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.③通過集氣瓶?jī)?nèi)水的體積變化得出集氣瓶中空氣含有的O2的體積分?jǐn)?shù)
D.④中干燥的燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生.說明石蠟中含有氫元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是( 。
A.CaCO3CaO+CO2↑
B.4Fe+3O22Fe2O3
C.Mg+O2MgO2
D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)操作中,可能引起較危險(xiǎn)的安全事故的是()
A. 稱量藥品B. 點(diǎn)燃酒精燈C.取用固體D.過濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),生成氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間的變化關(guān)系圖,其中正確的是( )(橫軸表示反應(yīng)時(shí)間,縱軸表示生成氧氣的質(zhì)量)
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置及所用藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問題.
(1)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是______;
(2)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式是______;
(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在 B 處所采取措施的目的是_______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的實(shí)驗(yàn)都涉及控制變量法的應(yīng)用,請(qǐng)結(jié)合具體的實(shí)驗(yàn)回答下列有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ是”探究吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的其中一組實(shí)驗(yàn),根據(jù)伸入吸入的空氣中的小木條能繼續(xù)燃燒,伸入呼出的氣體中的小木條熄滅的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____________________;
(2)在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,由銅片上的白磷燃燒面紅磷不燃燒,得出燃燒需要的條件是____________________;實(shí)驗(yàn)完畢,將燒杯中的熱水慢慢倒出,當(dāng)白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來(lái),原因是____________________;
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅲ是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),根據(jù)①中鐵釘先生銹的現(xiàn)象,得出鐵生銹的條件是____________________;其中試管②中的水需要事先煮沸,目的是____________________;
(4)實(shí)驗(yàn)Ⅳ是“探究二氧化碳與水反應(yīng)”的一組實(shí)驗(yàn)。
①是把干燥的噴有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集氣瓶中,設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是____________________;
②是把噴水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集氣瓶中,現(xiàn)象是____________________;結(jié)論是_____________________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們已能用所學(xué)的知識(shí)解釋一些問題.請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)①鐵路工人在鋪設(shè)鐵路時(shí),鋼軌與鋼軌之間留有一定縫隙,用分子的性質(zhì)解釋其原因是_____。
②水中加入少量蔗糖,靜止一段時(shí)間后形成均一、穩(wěn)定的混合物,其原因是_____。
(2)如下圖
①微粒A最外層電子數(shù)是_____,在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號(hào),下同),屬于同一種元素的是_____和_____
③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是( )
A. 不用考慮裝置氣密性是否良好
B. 紅磷火焰熄滅后立即打開止水夾
C. 依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),氧氣約占空氣總體積的
D. 紅磷燃燒的化學(xué)方程式為2P+O2P2O5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金,生鐵中碳的含量為2%~4.3%,鋼中碳的含量為 0.03%~2%,為測(cè)定某種鐵合金中碳的含量,小王同學(xué)取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中,并向其中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
燒杯質(zhì)量 | 樣品的質(zhì)量 | 稀鹽酸的質(zhì)量 | 燒杯+剩余物的總質(zhì)量 |
50g | 11.6g | 94.8g | 156g |
注:碳既不溶于水也不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量為_____ g;
(2)樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____ (計(jì)算結(jié)果保留到0.1%);
(3)反應(yīng)后得到氯化亞鐵質(zhì)量_____。
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