【題目】根據(jù)下圖提供的信息,請(qǐng)回答下列問題:
(1)A圖表示原子,其中x=_________,該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易 _________(填“得到”或“失去”)電子。
(2)C圖表示的粒子是________________,(填化學(xué)符號(hào))。
(3)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是____________(填字母序號(hào))。
(4)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是____________(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí),發(fā)現(xiàn)過氧化氫(H2O2)溶液在分解過程的反應(yīng)速度與某些因素有關(guān)。該小組進(jìn)行如圖展開探究。
圖1裝置中產(chǎn)生氧生的量利用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出。(在等溫條件下,產(chǎn)生氧氣的體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正,反應(yīng)放熱忽略不計(jì))。請(qǐng)問二氧化錳(MnO2)在此反應(yīng)中起_______作用。
圖2是“不同質(zhì)量的二氧化錳與相同體積的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)仔細(xì)分析圖2的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是①_____________;②________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中A是鎢元素在元素周期表中的信息,B~E是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答:
(1)從A中可知,鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是_____,
(2)B~E四種粒子中:
①屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____。
③與B化學(xué)性質(zhì)相似的微粒是_____。
④是陰離子的是_____。
(3)如圖是鍶(sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x=_____;通過上表分析可知,鍶元素位于元素周期表的第_____周期.寫出它的離子符號(hào)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)比較相同質(zhì)量的鈉、鎂、鋁三種金屬,哪一種所含的原子最多___?哪一種所含的原子最少___?為什么? ___。
(2)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg,計(jì)算該鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量__________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是對(duì)課本測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的方法的改進(jìn)裝置,(提示:白磷和紅磷的化學(xué)符號(hào)相同,在空氣中燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物均相同)。白磷燃燒的最低溫度只有40℃,極易燃燒消耗氧氣。
(1)圖1實(shí)驗(yàn)中,你能觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生_________,U 型管中A端的液面______移動(dòng)至刻度“1”處。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。
(2)在所有的實(shí)驗(yàn)過程中,所用紅磷或白磷均要稍過量,你認(rèn)為其目的是_________。
(3)若圖3裝置實(shí)驗(yàn)后集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5,你認(rèn)為出現(xiàn)該現(xiàn)象的可能原因是__________(說出一條即可)。
(4)這些改進(jìn)裝置都是先將磷封閉在密閉容器里,然后設(shè)法引燃白磷。你認(rèn)為這些改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________(說出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)水和過氧化氫都是由_____構(gòu)成(填“分子”“原子”或“離子”);構(gòu)成它們的微粒中都有氧___________(填“分子”“原子”或“元素”);
(2)元素周期表中同一主族的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),例如硒(Se)和S有相似的化學(xué)性質(zhì),則圖中m=____,硒離子的符號(hào)為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號(hào)儀器名稱:①_____;②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式表示為_________.利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小凡欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉,試回答:
(1)溶解時(shí),玻璃棒不斷攪拌的作用是__。
(2)操作①常用于不溶于液體的固體物質(zhì)與液體的分離。以下實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹锌衫么藢?shí)驗(yàn)方法達(dá)成的有__(填序號(hào))。
A雙氧水制氧氣實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳 B從蔗糖水中提取蔗糖
(3)操作①的名稱是__,操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__,該步驟中玻璃棒的作用是__。
(4)操作①中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖所示圖示中不該出現(xiàn)的情形是__(填序號(hào))。
A B C D
(5)若過濾后濾液仍渾濁,可能原因是__(寫一條),應(yīng)如何操作__。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量:在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入少量白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上。請(qǐng)回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是________,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________。
(2)活塞在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)狀況是先向________(填“左”或“右”),原因是________:然后向________(填“左”或“右”,最后停在刻度________處。
(3)玻璃容器內(nèi)余下的氣體主要是________,該實(shí)驗(yàn)?zāi)荏w現(xiàn)出該氣體所具有的性質(zhì)是________。
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