15．已知某物質(zhì)在50℃時(shí)的溶解度為60g，在該溫度下，將40g該物質(zhì)放入50g水中，形成的是飽和溶液，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：37.5%，其中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為：3：5：8．

分析 首先根據(jù)50℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度是60g，判斷50℃時(shí)將40g該物質(zhì)投入到50g水中，是否能完全溶解；若不能完全溶解則可得到此時(shí)的飽和溶液，然后可利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法，計(jì)算出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可；根據(jù)溶解度定義來(lái)回答，溶解度為60克是指在該溫度下的100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，即溶質(zhì)質(zhì)量為60克、溶劑質(zhì)量為100克、溶液質(zhì)量為160克．

解答 解：根據(jù)50℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度是60g，可知50℃時(shí)，100g水中最多只能溶解60g該物質(zhì)，因此將40g該物質(zhì)投入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬笪镔|(zhì)不能完全溶解，最多只能溶解30g，此時(shí)所得溶液為50℃的飽和溶液，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：$\frac{60g}{100g+60g}×100%$=37.5%；50℃下該物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)30g，溶劑50g，飽和溶液的質(zhì)量為80g，其中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比=30：50：80=3：5：8．
故填：飽和；37.5%；3：5：8．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，理解溶解度的概念，掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法是正確解答本題的關(guān)鍵，要記住溶解度定義中的幾個(gè)要點(diǎn)：一定溫度、100克溶劑、飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有表面被氧化的鎂條8克，其中含氧元素20%，把此鎂條放入50 克稀硫酸中恰好完全反應(yīng)．求：
（1）鎂條中鎂元素的質(zhì)量？
（2）反應(yīng)過(guò)程中共放出氫氣多少克？
（3）該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．其中A、B是由相同元素組成的無(wú)色液體，且A具有消毒殺菌作用；C、F為氣體單質(zhì)，F(xiàn)是空氣中含量最高的氣體；D、E為固體，D呈紅棕色，E是應(yīng)用最廣泛的金屬．G的相對(duì)分子質(zhì)量為100，組成元素的原子個(gè)數(shù)比為3：2．回答下列問(wèn)題：

（1）①中C的化學(xué)式是O2；
（2）②處利用A不同（填序號(hào)，A．沸點(diǎn) B．密度 C．溶解性），分離得兩種氣體；
（3）反應(yīng)③④的化學(xué)方程式：③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；④Mg3N2+6H2O=3Mg（OH）2↓+2NH3↑；
（4）在日常生活中為了避免反應(yīng)⑤的發(fā)生可采取的措施是刷漆涂油．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法，依據(jù)同類物質(zhì)性質(zhì)的相似性，可以幫助我們做到舉一反三．
現(xiàn)有下列三組物質(zhì)：
A．空氣、硫酸銅、冰水、蔗糖
B．KOH、H2SO4、Ca（OH）2、Ba（OH）2  
C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
（1）填寫(xiě)下表空白
組別A組B組C組
分類標(biāo)準(zhǔn)純凈物堿鹽
不屬于上述分類標(biāo)準(zhǔn)的物質(zhì)空氣H2SO4SO2
（2）請(qǐng)仿照檢驗(yàn)CO2的反應(yīng)，用SO2書(shū)寫(xiě)一個(gè)類似的化學(xué)反應(yīng)方程式SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
（3）用上述的物質(zhì)寫(xiě)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式（生成物中有二種沉淀）CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作中，儀器間應(yīng)該接觸的是（　　）
A．做鎂帶燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，夾持鎂帶的坩堝鉗和石棉網(wǎng)
B．使用膠頭滴管時(shí)，滴管尖嘴和試管內(nèi)壁
C．向試管內(nèi)直接傾倒液體時(shí)，試劑瓶口和試管口
D．用酒精燈加熱試管時(shí)，試管底部和酒精燈燈芯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖“五連環(huán)”中的每一環(huán)表示一種物質(zhì)，在一定條件下，相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)．請(qǐng)回答：
（1）A、B、C、D分別是鐵、氧氣、二氧化碳、氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)．若A為氧氣，則D的化學(xué)式為NaOH；
（2）“五連環(huán)”中物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖表示電解水的簡(jiǎn)易裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）檢驗(yàn)乙試管中氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管中，復(fù)燃則證明是氧氣．
（2）電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．氧氣是由氧分子構(gòu)成的，銅是由銅原子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成．（填微粒名稱）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：
氮?dú)猓篘2；         3個(gè)硫原子3S．

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