右圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中，不正確的是
A．實驗時紅磷一定過量
B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D．最終進入瓶中水的體積約為空氣中氧氣的體積
C
分析：測定空氣中氧氣含量的實驗結(jié)論是氧氣約占空氣體積的 ，要想結(jié)論準確，做該實驗時，裝置的氣密性要好；藥品的量要足，把氧氣全部耗盡；等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數(shù)等等．燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，測量的結(jié)果會小于 ．
解答：解：A、測定空氣中氧氣含量實驗時紅磷要過量，能把氧氣全部耗盡，實驗結(jié)論精確．故A正確．
B、裝置漏氣時，氧氣耗盡，空氣及時補充，達不到實驗的目的．故B 正確．
C、紅磷燃燒的現(xiàn)象應(yīng)是大量的白煙，燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾，由于剩余氣體膨脹，測量的結(jié)果會小于 ，故C不正確．
D、結(jié)合課本相關(guān)知識可知，測定空氣中氧氣含量實驗的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的 ，故D正確．
故選：C．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各物質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A．氧氣——供人呼吸B．二氧化碳——氣焊
C．氮氣——作保護氣D．稀有氣體——霓虹燈

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體屬于空氣污染物的是(　　)。
A．二氧化硫B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

比較出真知。請你比較下列物質(zhì)性質(zhì)，在答案紙上填上“＞”“＝”或“＜”。
（1）沸點：液氮       液氧           （2）水蒸氣含量：呼出氣體    吸入空氣
（3）密度：氧氣     空氣            （4）化學活潑性：氧氣       氮氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于空氣與呼吸排出的氣體的敘述正確的是 (    )
A．空氣與呼出的氣體都是無色的氣體，其成分完全相同
B．減少吸入空氣中的氧氣使轉(zhuǎn)化為呼出的氣體
C．呼出的氣體與空氣相比，氧氣有明顯的減少，二氧化碳和水蒸氣則有明顯的增加
D．吸入的空氣中只有氧氣，呼出的氣體中只有二氧化碳和水蒸氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，現(xiàn)設(shè)計了如圖所示的裝置測定空氣中氧氣含量。

（1）該實驗中所用紅磷應(yīng)稍過量其目的是                                      
（2）待白煙消失裝置冷后，水位上升約接近刻度
1處，可知空氣中的氧氣約占空氣總體的            。
（3）本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)（寫2條）
①             ②              
（4）若將紅磷換成木炭，該實驗?zāi)芊癯晒?u>     ，（能、否）原因是                

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

二氧化碳本身        毒性，但當空氣中二氧化碳含量超過正常含量時，就會對人體健康產(chǎn)生影響，濃度大時甚至會使人         死亡。因此在人群密集的地方要注意換氣通風。如進入二氧化碳含量可能超標的地窖時應(yīng)進行         試驗。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

植物的光合作用會消耗空氣中的
A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

生產(chǎn)生活中離不開燃燒和滅火．
為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，五氧化二磷會刺激人的呼吸道．他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實驗現(xiàn)象如下：
①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）分析實驗現(xiàn)象①和②得到的燃燒條件是：______利用燃燒的條件回答下列問題：
①利用新型的滅火用品--滅火氈滅火．使用時，將滅火氈從套中取出，覆蓋在燃燒物上，以達到滅火目的．滅火氈的滅火原理是______；滅火氈是由羊毛和鋁質(zhì)纖維制成的，羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物，但在滅火時滅火氈沒有燃燒，其原因是______．
②成語“釜底抽薪”采用的滅火方法是______．
（3）請你根據(jù)小軍查閱的資料和實驗現(xiàn)象，指出他設(shè)計的裝置有何不足．______．

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