Question

27、某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究，請按要求回答：

（1）寫出儀器名稱：①：

鐵架臺

；②：

長頸漏斗

．
（2）按要求從以下A-E裝置中選擇（填裝置的字母序號）．李紅同學要制取并收集H₂應選擇

BD或BE

；黃同學要收集一瓶O₂，應選擇

C或D

．
（3）羅明同學探究B裝置時，對此裝置作了改進，改進的裝置如圖（I）所示．檢查圖（I）裝置氣密性的方法是

關閉a（或止水夾），然后向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱為止；靜置，水柱高度不變，則裝置不漏氣

（4）使用圖（I）裝置制取CO₂，反應進行過程中，關閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是

液面下降，反應液被壓回長頸漏斗，反應液與塊狀固體脫離，反應停止

．
（5）小亮同學也改進了B裝置，改進的裝置如圖（II）所示，并按下列操作檢驗裝置的氣密性．關閉裝置中的彈簧夾a后，開啟分液漏斗活塞b，水不斷往下滴，直至全部流進燒瓶．根據現(xiàn)象判斷該裝置

無法確定

（填“漏氣”或“不漏氣”或“無法確定”），理由是

由于分液漏斗與燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗中液面上方和燒瓶液面上方壓強相同，所以分液漏斗中水不斷下滴．

．

Answer 1

分析：（1）識別一些儀器．
（2）根據發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可．
（3）根據壓強的變化進行分析．
（4）根據壓強的變化進行分析．
（5）根據壓強的變化進行分析．

解答：解：（1）識別一些常見儀器，故答案為：鐵架臺；長頸漏斗．
（2）實驗室中用鋅和稀鹽酸制氫氣，發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體；氫氣不溶于水，可以采用排水法收集；氫氣密度比空氣小，采用向下排空氣法收集．氧氣不溶于水，可以采用排水法收集；氧氣密度比空氣大，采用向上排空氣法收集．故答案為：BD 或BE；C或D．
（3）關閉a（或止水夾），然后向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱為止，水柱就是內外壓強的差值，水柱高度不變，說明內部壓強不變，也就是說不漏氣．故答案為：關閉a（或止水夾），然后向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱為止；靜置，水柱高度不變，則裝置不漏氣．
（4）隨著氣體的增多，迫使液體向下移動，最終導致固體和液體的分離，反應停止．故答案為：液面下降，反應液被壓回長頸漏斗，反應液與塊狀固體脫離，反應停止．
（5）由于漏斗的液體上下的壓強相同，所以無法判斷是否漏氣．故答案為：無法確定，由于分液漏斗與燒瓶間有橡皮管相連，使分液漏斗中液面上方和燒瓶液面上方壓強相同，所以分液漏斗中水不斷下滴．

點評：掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件，掌握（3）檢驗裝置氣密性的方法和（4）使反應隨時停止的方法．