【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有多種用途,對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋不正確的是( 。
A | B | C | D | |
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氧氣 |
作用 | 集氣瓶中的水; 吸收熱量,防止集氣瓶炸裂。 | 量筒中的水: 通過體積變化得出 空氣中氧氣的體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落熔融物, 防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中先裝滿的水:先排盡瓶中空氣并便于觀察氧氣何時(shí)集滿。 |
A.AB.BC.CD.D
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A | B | C | D |
A. 硫在足量氧氣中燃燒 B. 加熱一定量高錳酸鉀固體
C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 D. 實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一定質(zhì)量的純凈物A跟16g氧氣進(jìn)行充分的燃燒,恰好完全反應(yīng)后,生成11g二氧化碳和9g水,請(qǐng)回答以下問題:
(1)參加反應(yīng)的物質(zhì)A的質(zhì)量是_____;
(2)組成物質(zhì)A的元素,一定有_____(填元素符號(hào))
(3)物質(zhì)A中各元素的質(zhì)量比是多少?_____(寫計(jì)算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月21日14時(shí),江蘇鹽城一化工廠發(fā)生爆炸,爆炸物質(zhì)是苯(C6H6),在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體,并帶有強(qiáng)烈的芳香氣味。它難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,本身也可作為有機(jī)溶劑。
(1)苯這種物質(zhì)是由_____元素組成,一個(gè)苯分子中原子個(gè)數(shù)比為_____;
(2)苯這種物質(zhì)中氫元素占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____;
(3)16.8克苯中含碳元素的質(zhì)量為多少克。_____(寫出具體過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序___________。
(2)圖③中玻璃棒的作用是__________。
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖,則稱取NaCl的實(shí)際質(zhì)量為______;若當(dāng)時(shí)藥品與砝碼放反了,稱取藥品的質(zhì)量變?yōu)?/span>__________。
(4)根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是_____________mL(水的密度為1g/mL)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,我們常用下列裝置制取某些氣體:
(1)儀器①的名稱是_____,儀器②的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,發(fā)生裝置可選擇_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花,其目的是_____;試管口略向下傾斜的原因是_____。
(3)收集氧氣可選用裝置C或E,其原因是_____;若用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____;用裝置E收集,要等到_____時(shí)才可以收集氧氣;集氣瓶收集滿氧氣后應(yīng)_____。
(4)欲使用裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置F用排水法收集氧氣,應(yīng)先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組通過如圖所示裝置,測(cè)定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長(zhǎng)短來探究影響過氧化氫分解速率的因素。
(1)簡(jiǎn)要說明如何檢查如圖裝置的氣密性_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)探究
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))每次均用30mL10%的過氧化氛溶液,采用不同量的二氧化錳粉末作催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳粉末用量/g | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
所用時(shí)間/s | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
>
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答:二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢?__________(填“有”或“無”)。如果有,是怎樣影響的呢?____________。
(拓展遷移)還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢?請(qǐng)說出你的一個(gè)猜想:_________。簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明你的猜想______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)選擇“影響過氧化氫溶液分解制取氧氣速率的因素”的課題開展探究。下列是他探究實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 反應(yīng)溫度/℃ | 催化劑二氧化錳的用量/g | 過氧化氫溶液的濃度 | 反應(yīng)所需的時(shí)間/分鐘 |
1 | 15 | 0 | 5% | 30 |
2 | 15 | 1g | 5% | 10 |
3 | 25 | 1g | 10% | 5 |
4 | 25 | 1g | 15% | 3 |
5 | 35 | 1g | 15% | 1 |
(1)過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________.
(2)實(shí)驗(yàn)_________________(填序號(hào))說明二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解放出氧氣的速度;
(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)3和4,可得出的結(jié)論是______________________。
(4)通過上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)得到影響過氧化氫溶液制取氧氣速度的因素有___________。
A 反應(yīng)的溫度 B 溶液的濃度 C 催化劑的種類
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,按要求回答下面問題:
(1)寫出2個(gè)二氧化硫分子的符號(hào)______;
(2)標(biāo)出Al2O3中鋁元素的化合價(jià)______;
(3)寫出CH4中右下角數(shù)字“4”的意義______;
(4)寫出SO42-中右上角數(shù)字“2”的意義______。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com