【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如圖：則下列說法正確的是（　�。�

A. 圖示中共有4種分子

B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)

D. 該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

【答案】A

【解析】

化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖分析，考查構(gòu)成物質(zhì)分子的種類、化學(xué)反應(yīng)類型、反應(yīng)物的物質(zhì)類別和質(zhì)量守恒定律。

A、圖示中反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，共四種物質(zhì)，四物質(zhì)均由不同的分子構(gòu)成，因此含四種分子，A選項(xiàng)說法正確，符合題意；

B、圖示中的反應(yīng)是兩種反應(yīng)物生成兩種化合物，生成物有兩種，不符合化合反應(yīng)“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，B選項(xiàng)說法錯誤，不符合題意；

C、圖中的反應(yīng)物中含一種單質(zhì)和一種化合物，C選項(xiàng)說法錯誤，不符合題意；

D、觀察反應(yīng)示意圖可知反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變，符合質(zhì)量守恒定律，D選項(xiàng)說法錯誤，不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。寫出下列符合要求的化學(xué)符號：

①2個氮原子_____；

②氯化銨的化學(xué)式_____；

③硝酸銀中氮元素的化合價為+5價_____；

④地殼中含量最多的金屬元素和人體中含量最多的非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取8.0 g鋁土礦（主要成分是Al2O3），溶于128.4g稀鹽酸中，鹽酸恰好完全反

應(yīng)。經(jīng)過濾、干燥后，得到濾渣2.9 g。（假定鋁土礦樣品中其所含雜質(zhì)不溶于鹽酸）。

（1）求鋁土礦的純度 %。

（2）求所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）銀白色鎂條燃燒時，發(fā)出_____，并放熱；生成白色粉末。符號表達(dá)式：_____。

（2）銀白色細(xì)鐵絲和氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象是劇烈燃燒、_____、_____、_____，預(yù)先在集氣瓶中放入_____，目的是為了防止_____，請寫出符號表達(dá)式為_____，屬于_____反應(yīng)（填寫“化合”或“分解”）。

（3）在空氣中加熱銅片，反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

C與D的反應(yīng)：__________________；

B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：__________________

C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：__________________該反應(yīng)屬于______________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)B與E的反應(yīng)是__________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(3)寫出E物質(zhì)的一種用途__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）碳和部分碳的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

①物質(zhì)X的化學(xué)式：_____。

②在物質(zhì)的分類中，CO屬于_____（填字母序號）。

A 單質(zhì) B 化合物 C 金屬氧化物 D 混合物

③寫出X的一種用途：_____。

④寫出C生成X的化學(xué)方程式：_____。

（2）盛放石灰水的瓶內(nèi)壁，在空氣中會形成一層不溶于水的白膜，用化學(xué)方程式表示它的形成和除去的方法：

①_____，

②_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同的原子。下列反應(yīng)的反應(yīng)類型與圖示相符的是

A. 2HI + Cl2＝2HCl + I2B. NH4HCO3H2O + NH3↑+ CO2↑

C. CO2 + C2COD. 2HCl + CuO＝CuCl2 + H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是同學(xué)們在“科學(xué)實(shí)踐”活動中完成的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)1中，燃著的蠟燭會熄滅的是_______（填燒杯序號），結(jié)合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因：________。

（2）實(shí)驗(yàn)2中，將點(diǎn)燃的火柴豎直向上放置（火焰在上方，火柴梗在下方），火焰很快就熄滅了，這是因?yàn)?/span>___________。

（3）實(shí)驗(yàn)3中，觀察到先燃燒的物質(zhì)是________；若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點(diǎn)比煤粉____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式__________________

（2）實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是_______________

（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是_______________

（4）實(shí)驗(yàn)開始時前以防發(fā)生爆炸．應(yīng)該_________________

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