【題目】A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示.
(1)t1℃時,將15gA加入到_____g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液;為了進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是_____;
(2)若將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____物質(zhì)的溶液(填“A”、“B”或“C”);
(3)對于溶解度曲線上的一點P,以下描述中一定正確的是_____(填序號);
a A和C的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 b C的溶液100g中有10g溶質(zhì)
c B的溶液處于不飽和狀態(tài) d A、C的溶液質(zhì)量相同
(4)取A、B的混合物50g溶于100g熱水,待冷卻到t1℃,若A析出而B不析出晶體,則混合物中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w的取值范圍是_____.
【答案】150g 升高溫度并加入固體A C ac ≥60%
【解析】
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度是10g,根據(jù)溶解度概念可知,100g水與10gA物質(zhì)能形成飽和溶液,所以將15gA加入到150g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液;為了進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),應(yīng)增加該物質(zhì)的溶解度并加入該物質(zhì),可進(jìn)行的操作是:升高溫度并加入固體A;
(2)將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時,A、B的溶解度減小,C的溶解度隨溫度的降低而增大,A、B有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小溶液仍為飽和溶液,C沒有晶體析出,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,溶解度越大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,t1℃時B的溶解度大于A的溶解度大于t2℃時C的溶解度,所以t1℃時三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C。降溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C物質(zhì)的溶液;
(3)對于溶解度曲線上的點P,表示該溫度下的飽和溶液;
a t1℃時A、C物質(zhì)的溶解度相同,P點在A、C溶解度曲線上,表示該溫度下的飽和溶液,溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,故a正確;
b t1℃時C的溶解度為10g,根據(jù)溶解度概念可知,飽和溶液110g中有10g溶質(zhì),由于沒有確定溶液的狀態(tài),無法確定110g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,故b錯誤;
c P點在B溶解度曲線下方,表示該溫度下的不飽和溶液,故c正確;
d P點在A、C溶解度曲線上,表示該溫度下的飽和溶液,A、C的溶液質(zhì)量不一定相同,故d錯誤。故選ac;
(4)A物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較大,而B物質(zhì)溶解度受溫度影響較小,t1℃時,B物質(zhì)的溶解度是20g,所以混合物中A的質(zhì)量大于或等于30g,混合物中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w的取值范圍是。
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【題目】生石膏[化學(xué)式為CaSO4·2H2O]是一種用途廣泛的工業(yè)材料和建筑材料。工業(yè)上用含SO2的煙氣制備生石膏的簡要流程圖如下:
(1)在反應(yīng)①時,常將NaOH溶液噴成霧狀的原因是________。
(2)已知CaSO3不易溶于水,它屬于________(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中硫元素的化合價為______,反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_______。
(3)如果在實驗室中進(jìn)行分離操作a,所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。
(4)生產(chǎn)流程中生成的______可循環(huán)利用,節(jié)約成本。
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A.甲物質(zhì)的溶解度是20g
B.將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀蚪禍氐姆椒?/span>
C.t2℃時,等質(zhì)量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是乙>甲>丙
D.t3℃時,甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以鐵、水、稀鹽酸、氧氣、稀硫酸、硫酸銅溶液為原料,根據(jù)下列化學(xué)反應(yīng)類型,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)化合反應(yīng):___________________;
(2)分解反應(yīng):_____________________;
(3)置換反應(yīng):______________,________________,__________________。
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【題目】根據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出圖1中標(biāo)號儀器名稱:① _______________ ;
(2)實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是_______________(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________;
(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是________________________;
(5)為完成上述實驗,用10 mL量筒量取6 mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中________處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。
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【題目】對比實驗:
(1)圖 1:向大理石中滴加水,觀察到的現(xiàn)象是_____,物理性質(zhì)是_____。
(2)圖 2:向大理石中滴加稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式_____,如何檢驗生成的氣體是二氧化碳?寫出具體的實驗步驟:_____,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)式:_____。
(3)圖 3:圖 2 實驗結(jié)束后,試管內(nèi)還有未反應(yīng)完的大理石,如圖 3 所示。將試管中的大理石和液體分離的方法是_____。若要除去過濾后溶液中的水分,分離方法是_____。
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【題目】根據(jù)要求回答問題.
①寫出儀器名稱:a ;b ;
②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣可選擇的裝置組合是 (填字母);
③要制取0.03mol氧氣,需分解的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 ;(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
④現(xiàn)從廢舊干電池中回收上述實驗所需的MnO2.廢舊干電池中主要含有C和MnO2(均難溶于水)、ZnCl2和NH4Cl(均易溶于水).為獲得較純的MnO2進(jìn)行如下實驗:
上述實驗過程中,加水后用玻璃棒攪拌的作用是 ;操作A的名稱是 ;最后“灼燒”的目的是 .
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【題目】在整理實驗室時,同學(xué)發(fā)現(xiàn)7瓶不同的無色溶液(見下圖所示),其中2、3、7號試劑瓶標(biāo)簽完全破損,4、5號試劑瓶標(biāo)簽部分破損。查閱藥品記錄單可知,2、3、4、5、7號溶液分別是10%NaOH溶液、飽和石灰水、10%Na2CO3溶液、10%CaCl2溶液、10%稀鹽酸中的一種。化學(xué)小組同學(xué)進(jìn)行了以下實驗探究。
(實驗?zāi)康模俳o試劑瓶貼上正確的標(biāo)簽;②探究部分溶液混合發(fā)生的反應(yīng)。
(查閱資料)①CaCl2溶液呈中性,能與Na2CO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);
②Ca(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+NaOH+H2O NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O
(實驗探究)
(1)分別取2、3、4、5、7號溶液于5支試管中,向其中分別滴加1號溶液,發(fā)現(xiàn)3、4、5號溶液變紅色,說明這3種溶液呈_____(填“酸性”、“堿性”或“中性”),由該實驗可確定的溶液為_____(寫出試劑瓶編號及相應(yīng)的溶液名稱);
(2)分別取2號5.55g和7號3.65g溶液,混合均勻后,逐滴加入5號溶液。首先觀察到有氣泡冒出,然后有沉淀析出。加入5號溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示,加入5號溶液的質(zhì)量與溶液pH的變化關(guān)系如圖2所示。根據(jù)圖示完成下列問題:
①7號溶液是_____(填名稱);
②圖1中b點數(shù)據(jù)為_____g;
③圖2中h→k段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)取3號溶液于試管中,逐滴加入一定量的6號溶液,觀察到溶液變渾濁,過濾,則濾液中含有的溶質(zhì)可能為①NaOH;②Na2CO3;③NaOH、Na2CO3;④NaOH、Ca(OH)2;⑤_____。
(實驗反思)分析上述實驗,下列說法不正確的是_____(填字母序號)。
A 5號試劑可能是部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液
B 該實驗無法確定各種試劑,沒有完成實驗?zāi)康蘑?/span>
C 圖1中b→c段反應(yīng)過程中溶液的pH變化情況可用圖2中h→k段表示
D 碳酸氫鈉既能與堿反應(yīng),又能與酸反應(yīng)
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【題目】甲、乙分別是稀鹽酸和Ca(OH)2溶液;圖2表示甲和乙發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線;圖3表示取圖1反應(yīng)后的溶液,向其中滴加Na2CO3溶液,溶液pH變化曲線。(已知:CaCl2的水溶液呈中性。) 請從曲線圖中獲取信息,回答下列問題:
(1)由圖1和圖2可知,甲是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(2)由圖3可知,圖1反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是______ (填化學(xué)式)。
(3)c點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式)。
(4)若將圖1反應(yīng)后的溶液調(diào)節(jié)至中性,在沒有指示劑的情況下,應(yīng)加入的物質(zhì)是______(填序號)。
A.CaO B.Ca(OH)2 C.CaCO3
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