【題目】歸納、分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)請(qǐng)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成角度從下圖4種物質(zhì)中選出部分物質(zhì)歸為一類(lèi),回答下列問(wèn)題:

①鉛筆中的石墨

②體溫計(jì)中的水銀

③實(shí)驗(yàn)室制取的蒸餾水

④用于超導(dǎo)體等方面的C60

選出的一組物質(zhì)的化學(xué)式有 , 分類(lèi)的依據(jù)是。
(2)查閱資料可知:過(guò)氧化鈉(Na2O2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑而過(guò)氧化鈣(CaO2)與過(guò)氧化鈉類(lèi)似也能與水反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

【答案】
(1)C,Hg(或H2O,C60),這些物質(zhì)均由原子(或分子)構(gòu)成
(2)2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
【解析】解:(1)石墨、水銀都是由原子構(gòu)成,而蒸餾水、C60都是由分子構(gòu)成的。故填C,Hg(或H2O,C60) 這些物質(zhì)均由原子(或分子)構(gòu)成;(2)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,則過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì),某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。
【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。
(1)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)到生成產(chǎn)物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。
小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說(shuō)明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是
(2)方案二:小剛用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú),然后關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

觀察到出現(xiàn),說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素。
(3)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜想該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用圖示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如下:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

, 點(diǎn)燃酒精燈

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;

寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。
(4)【拓展交流】
①方案二中,先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴?/span>。
②查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子的數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍,導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)鑒別方法不正確的是(

A.用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液B.用稀硫酸區(qū)分鐵粉和氧化銅粉末

C.用紫色石蕊溶液區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸D.用氫氧化鈉溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是:( 。

A.COCO2元素組成相同,所以它們的性質(zhì)相同

B.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/span>

C.氯離子和氯原子性質(zhì)不同,是因?yàn)楹藘?nèi)質(zhì)子數(shù)不同

D.氧氣和液氧的狀態(tài)不同,是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)固體物質(zhì)M在水中的溶解度曲線圖,回答下列問(wèn)題:

(1)B點(diǎn)所表示的溶液為M在t2℃的(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液從t1℃升溫到t2℃(忽略水的蒸發(fā)),在此過(guò)程中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)將A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的100g溶液恒溫蒸發(fā)10g水,可析出M的質(zhì)量為g,剩下的溶液中M的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自來(lái)水廠凈化河水的主要步驟如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列物質(zhì)屬于純凈物的是________。

A. 河水 B. 蒸餾水 C. 生理鹽水 D. 自來(lái)水

(2)通過(guò)圖中Ⅰ可以除去河水中的________。

(3)圖中Ⅱ加入的物質(zhì)X是________(填名稱(chēng))。

(4)圖中Ⅲ加入的漂白粉可殺菌、消毒,工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)原理:2Ca(OH)2+2Cl2=== Ca(ClO)2+M+2H2O,則M的化學(xué)式是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將鋅和硫酸鋅(不含結(jié)晶水)的混合物20.8 g放入179.6 g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),得到200 g硫酸鋅不飽和溶液。
求:
(1)原混合物中鋅單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)反應(yīng)后所得硫酸鋅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描述錯(cuò)誤的是( 。

A.白磷自燃產(chǎn)生大量五氧化二磷

B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

D.蠟燭燃燒時(shí)的生成物會(huì)沿蠟燭柱體流下來(lái)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,含有相同酸根離子的是 。

A.硫酸鎂、硫化鈉

B.氯化鉀、氯酸鉀

C.硝酸鈣、碳酸鈣

D.氯化銨、氯化鈉

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