【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式
(1)一氧化碳在空氣中燃燒_____;
(2)氫氧化銅溶液與稀硫酸反應(yīng)______________;
(3)用鹽酸除鐵銹_____;
(4)鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)_____。
【答案】2CO+O22CO2 Cu(OH)2+H2SO=CuSO+2H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu
【解析】
(1)在點(diǎn)燃的條件下,一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式2CO+O22CO2;
(2)氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式:Cu(OH)2+H2SO═CuSO+2H2O;
(3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
(4)鋁和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸鋁,化學(xué)方程式:2Al+3CuSO4═Al2(SO4)3+3Cu。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗方案或操作不正確的是( 。
A.證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)
B.用碳酸鈉溶液鑒別鹽酸和石灰水
C.將10%的KNO3溶液變?yōu)?/span>5%的KNO3溶液
D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】做“中和反應(yīng)”實(shí)驗時,小聰同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加稀硫酸,一會兒后發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑,于是他停止滴加稀硫酸。同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中含有哪些溶質(zhì)展開了討論。
(提出問題)上述實(shí)驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為_____,那反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
(提出猜想)猜想一:溶質(zhì)是Na2SO4 猜想二:溶質(zhì)是Na2SO4 和NaOH 猜想三:溶質(zhì)是______
(查閱資料)Na2SO4 溶液呈中性
(實(shí)驗探究)小聰同學(xué)設(shè)計如下的實(shí)驗方案
方法步驟 | 實(shí)驗現(xiàn)象 | 實(shí)驗結(jié)論 | |
方案一 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液 | 酚酞不變紅色 | 猜想一正確 猜想二不正確 |
方案二 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中, 滴加BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想三正確 |
方案三 | 取少量燒杯中的溶液于潔凈的試管中,加入少量的黑色CuO粉末,振蕩 | _ | 猜想三正確 |
(方案評價)同學(xué)們對小聰?shù)膶?shí)驗方案討論后認(rèn)為:
①方案一存在缺陷,該方案不能證明猜想一是正確的,其原因是___。
②方案二也不能證明猜想三是正確的,理由是___。
③同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為方案三能夠證明猜想三是正確的,并討論除此方案外,還可以向燒杯的溶液中加入活潑金屬或碳酸鹽等物質(zhì)進(jìn)行證明。
(實(shí)驗反思)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,還需考慮反應(yīng)物的用量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種實(shí)驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①_____②_______。
(2)實(shí)驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用____(填字母標(biāo)號,下同)做發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式____;若要收集較為純凈的氧氣最好選用___裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,測量時氣體應(yīng)從__(填“a” 或“b”)進(jìn)入F中。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。
1) 寫出圖中儀器的名稱:a_________,b______
2) 實(shí)驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是__________________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填裝置編號),若要收集純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是____________。
3) 實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)方程式是___________________,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______和_________(填裝置編號),實(shí)驗B中的長頸漏斗的下端管口插入液面下(即液封),目的是防止____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了從硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中,提取并回收銀,小燕設(shè)計了如下的實(shí)驗方案:
(1)若溶液乙為無色溶液,則固體甲一定含有的物質(zhì)是_____,可能含有的物質(zhì)是_____,寫出一個在步驟①中肯定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)若溶液乙為淺綠色溶液,則溶液乙中溶質(zhì)的組成可能是_____或_____(填物質(zhì)的名稱或化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬.
(1)認(rèn)識鐵:從宏觀看,鐵由____組成;從微觀看,鐵由_構(gòu)成。
(2)生活中:如圖是常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和_____性。
(3)實(shí)驗室:細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(4)工業(yè)上:為防止鐵質(zhì)欄桿生銹,通常采取的措施是__(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某碳酸鈉樣品,可能含有碳酸鉀、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鉀中的一種或幾種雜質(zhì):為確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗
(1)取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解,得到無色澄清溶液。向該溶液中加入適量硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀硝酸充分反應(yīng)后,部分白色沉淀消失;
(2)另取10.6g該樣品粉未于燒杯中,加水使其完全溶解,再加入50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),生成4g氣體。下列說法中不正確的是( 。
A.雜質(zhì)中一定不含硫酸銅和碳酸鈣B.雜質(zhì)中一定含有氯化鉀和碳酸鉀
C.所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%D.該包粉末的組成有兩種可能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖所示實(shí)驗驗證可燃物燃燒的條件。
已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)設(shè)計B、D的目的是________________________。
(2)能驗證可燃物需要O2的現(xiàn)象是_______________________。
(3)A~D中,可不做的實(shí)驗是___________(填序號)。
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