【題目】二氧化鈦（TiO2）中鈦元素的化合價(jià)為（ ）

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

【答案】D

【解析】化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和是零。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題：

(1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：① ；② 。

（2）若該實(shí)驗(yàn)選擇裝置A來(lái)制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置 。

該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你指出并加以改進(jìn)： 。

（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝

（填試劑的名稱(chēng)）來(lái)干燥氧氣。

（5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳。選用的裝置是 （填字母）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為 （填化學(xué)式）。若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 ，得出的結(jié)論是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：

①2個(gè)銨根離子 ___ ；②3個(gè)鐵離子 ______ ；③氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià) ______．

（2）下列物質(zhì)：①熟石灰②燒堿③硫酸銅 ④氫氧化鋁 ⑤ 稀鹽酸六種物質(zhì)，請(qǐng)用化學(xué)式填空：

①可用于除銹的是 ______ ；②水溶液顯藍(lán)色的鹽是 ______ ；

③用于降低土壤酸性的 ______ ；④可治療胃酸過(guò)多的藥物中成份 ______ ；

⑤易溶解的堿 ______ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以石灰石來(lái)制備，工業(yè)上主要生產(chǎn)流程如下：

①“煅燒爐”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：______，在“反應(yīng)池”中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______：該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的______．

②“沉淀池”中生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細(xì)小的熟石灰漿，熟石灰漿為______（選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”）．

③有人建議在上述流程中用CO2替代“碳酸鈉溶液”．這樣做的優(yōu)點(diǎn)是______．

④小王查閱資料后得知：

a．二氧化碳持續(xù)通入石灰乳還會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2；

b．碳酸氫鈣微溶于水，微熱易分解：Ca（HCO3）2═CaCO3↓+H2O+CO2↑；

為了防止利用該法制得的輕質(zhì)碳酸鈣中混有Ca（HCO3）2，操作2中必需要進(jìn)行的一步操作是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是（ ）

A. 可以食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品 B. 吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素

C. KNO3屬于復(fù)合肥料 D. 缺鐵易得貧血癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人們關(guān)注。下列措施中，你認(rèn)為不利于保護(hù)環(huán)境的是

A. 焚燒塑料垃圾，防止白色污染 B. 大力實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染

C. 使用燃煤脫硫技術(shù)，防止SO2污染 D. 禁止焚燒秸稈，防止污染空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某固體混合物A中可能含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、 BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下述步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并加以分析推理（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出相應(yīng)推理，填寫(xiě)以下空白：

（1）紅褐色沉淀B的化學(xué)式是_______________。

（2）在固體混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是_________________。

（3）寫(xiě)出步驟③中生成白色沉淀F的1個(gè)化學(xué)方程式________________。

（4）在濾液G中，含有的金屬陽(yáng)離子共有________種。

（5）在混合物A里，上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）__________，得出此結(jié)論的理由是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的表述正確的是

A. 小蘇打能與酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過(guò)多

B. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性，可用于食用水產(chǎn)品防腐

C. 工業(yè)用鹽有咸味，可用于腌制食品

D. 活性炭具有吸附性，可用于自來(lái)水殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t1 ℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。

(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？____(填“是”“否”或“無(wú)法判斷”)；

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫(xiě)名稱(chēng)或化學(xué)式)；

(3)將t1 ℃時(shí)50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是____。

A．燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出

C．將兩個(gè)燒杯中的溶液混合，充分?jǐn)嚢韬�，燒杯中一定還有剩余固體

D．將溫度升高到t2 ℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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