【題目】下列物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化的是
A.水結(jié)成冰B.海水曬鹽
C.蘋果榨汁D.食物腐敗
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋼鐵工業(yè)是國(guó)家工業(yè)的基礎(chǔ),新中國(guó)成立后,我國(guó)鋼鐵工業(yè)得到飛速的發(fā)展.目 前,我國(guó)鋼產(chǎn)量已躍居世界首位.下列關(guān)于鐵的說(shuō)法中正確的是( )
A.鐵礦石是含單質(zhì)鐵的礦石
B.生鐵和鋼都是鐵的合金
C.鐵元素是地殼中含量最多的金屬元素
D.鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)對(duì)一包含碳的銅粉樣品進(jìn)行銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定,采用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(氣密性良好,圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去)。試回答下列問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是_______;②名稱是_______.
(2)裝置D的作用是______________________.
(3)已知硬質(zhì)玻璃管③內(nèi)裝有銅和碳的混合物4g,反應(yīng)完全后(氧氣過(guò)量),停止加熱,冷卻后稱得C裝置增重2.2g,則樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____.
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,教師評(píng)議說(shuō):按上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),即使③中反應(yīng)完全,C中吸收完全,也不會(huì)得出準(zhǔn)確的結(jié)果.經(jīng)討論,有同學(xué)提出在A和B之間加一裝置,再次實(shí)驗(yàn)后,得到了較準(zhǔn)確的結(jié)果.請(qǐng)你判斷:原來(lái)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____(填“偏大”、“不變”、“偏小”);原因是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)為同一種物質(zhì)的是( )
A.NaOH 氫氧化鈉 純堿B.CO2 二氧化碳 干冰
C.NaHCO3 碳酸鈉 蘇打D.CaO 氫氧化鈣 消石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水和溶液的說(shuō)法正確的是
A.冰水混合物是冰和水組成的混合物
B.硝酸鉀溶液中溶質(zhì)是水
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D.為了保護(hù)水資源禁止使用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】濃氨水可以使酚酞溶液變紅色。如下圖,將燒杯中的酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯,燒杯B置于大燒杯外,觀察幾分鐘。
(1)燒杯A中的現(xiàn)象是____________________。燒杯B中的現(xiàn)象是____________________。
(2)根據(jù)上述現(xiàn)象可得到的結(jié)論是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A-J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由H、O、Al、S、Fe、Cu、Zn、Cl中的一種或幾種元素組成的。A、C、E、G、H、I均為單質(zhì),只有B、D是由三種元素組成的。在通常情況下,I、G在常溫下為氣體。A在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能。B、D的溶液均有顏色,且D的溶液為藍(lán)色。H為年產(chǎn)最大的金屬;I→J的轉(zhuǎn)化過(guò)程中火星四射。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出A的化學(xué)式:_______________。
(2)根據(jù)已有的知識(shí)判斷,A、C、H的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____________(金屬用A、C、H表示)。
(3)反應(yīng)①和②的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是_____________________。
(4)寫出化學(xué)方程式:
D與H反應(yīng)____________________________________________
J與G反應(yīng)_____________________________________________
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