【題目】赤鐵礦中的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),其余成分為雜質(zhì),且雜質(zhì)中不含鐵元素。經(jīng)測(cè)定某赤鐵礦樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%,請(qǐng)計(jì)算:
(1)氧化鐵中鐵元素、氧元素的質(zhì)量比為__________。
(2)這種赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
【答案】7:3 80%
【解析】
(1)根據(jù)Fe2O3中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為:(鐵的相對(duì)原子質(zhì)量×鐵原子個(gè)數(shù)):(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù))進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:赤鐵礦石中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)÷氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行解答。
(1)氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為:(56×2):(16×3)=7:3;
(2)根據(jù)題意,雜質(zhì)中不含鐵元素,所以鐵元素全部來(lái)源于氧化鐵,所以該礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=80%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,加熱一段時(shí)間后剩余固體混合物10g,繼續(xù)加熱至完全反應(yīng)后固體變?yōu)?/span>9.04g,再將固體加水充分溶解、過(guò)濾、干燥得到1.59g黑色固體.求10g剩余固體混合物中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.7.1%B.35.5%C.28.4%D.42.6%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答按A計(jì)。
A | B | |
實(shí)驗(yàn) | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 木炭在氧氣中燃燒 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | _____。 | _____。 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問(wèn)題,于是他進(jìn)行了以下探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與.
(問(wèn)題)鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還有沒(méi)有鐵呢?
(查閱資料)(1)自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3)
(2)鐵的氧化物均能溶于酸的溶液.
(實(shí)驗(yàn)探究)將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入 ______ 溶液,觀察到的現(xiàn)象是 ______,說(shuō)明鐵燃燒時(shí)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還含有鐵.
(問(wèn)題)鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是 Fe2O3呢?
(查閱資料)
(1)Fe3O4和Fe2O3分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見(jiàn)表:
Fe3O4 | Fe2O3 | 鐵 | |
分解溫度/℃ | 1538 | 1400 | |
熔點(diǎn)/℃ | 1535 |
(2)Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4
(理論探討)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在 ______ 之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)生是Fe3O4.
(拓展研究)
(1)實(shí)驗(yàn)中為了防止集氣瓶炸裂,必須 ______.
(2)Fe2O3高溫時(shí)會(huì)分解成Fe3O4和一種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ______.
(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色______,就說(shuō)明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們均由非金屬元素組成。其中A、C的組成元素相同,D常溫下是一種氣體。它們之間的關(guān)系如下圖所示(圖中“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),且部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D________、E________。
(2)A物質(zhì)的一種用途是________。
(3)C→A的化學(xué)方程式是________。
(4)F→D的化學(xué)方程式是________。
(5)若B→C為分解反應(yīng),則B→C的化學(xué)方程式是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.鎂在氧氣中燃燒
B.向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
C.向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D.等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的稀硫酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)里注明反應(yīng)的基本類(lèi)型.
(1)過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制氧氣______________________,__________反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒_______________________,_____________反應(yīng);
(3)銅絲浸入硝酸銀溶液中________________________;
(4)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和炭黑___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了回收硫酸銅廢液中的銅,稱取mkg鐵粉與一定體積的硫酸銅廢液混合,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥,得到的固體能被磁鐵吸引;再將該固體與足量的稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥,得到不能被磁鐵吸引的固體mkg。則整個(gè)過(guò)程中參加反應(yīng)的CuSO4與H2SO4的質(zhì)量之比為
A.80:7B.80:49C.10:7D.8:7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有限的元素可組成種類(lèi)繁多的物質(zhì),依據(jù)表中的元素回答下列問(wèn)題。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 鈣 | 鐵 |
元素符號(hào) | H | C | O | Ca | Fe |
(1)若某物質(zhì)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
(2)若某可燃性氣體在氧氣中燃燒,能生成CO2和H2O,該氣體一定含有的元素是_____。
(3)若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物,均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(任寫(xiě)一個(gè))
(4)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無(wú)色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體。(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)
①己→丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②下列說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào),多選)。
a 丁和己一定含有相同元素 b 乙生成甲和丁一定需要點(diǎn)燃
c 戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生還原反應(yīng) d 上述反應(yīng)一定都有氣體生成
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