【題目】按要求寫出符合要求的化學方程式或化學式。

1)水的分解反應________________。

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的化學方程式是________________________。

3)在氫氣、氧氣、木炭、二氧化碳中:①能使帶火星的木條復燃的是____________;②用于高能燃料的是______________;③能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____________,該反應的化學方程式為_______________。

【答案】2H2O2H2↑+O2 2KClO32KCl+3O2 O2 H2 CO2 CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2O

【解析】

1)水在通電的條件下分解為氫氣和氧氣,化學方程式為2H2O2H2↑+O2;

2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解為氧氣和氯化鉀,化學方程式為2KClO32KCl+3O2

3)①氧氣化學式為:O2,具有助燃性,能使帶火星的木條復燃;

②氫氣化學式為:H2,具有可燃性,且熱值高,是一種高能燃料;

③二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為CO2+CaOH2═CaCO3↓+H2O。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關分子和原子說法錯誤的是

A. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

B. 電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子

C. H2OH2O2的化學性質(zhì)不同是因為它們的分子構(gòu)成不同

D. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石灰石是生產(chǎn)玻璃、氯化鈣等多種化工產(chǎn)品的原料。某研究性學習小組為了測定當?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取來了礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進行實驗,結(jié)果如下:

1

2

3

4

加入樣品質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.76

3.52

4.4

m

(1)第幾次反應中礦石有剩余?_________;

(2)表中m值是________;

(3)試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為__________(填裝置序號),此裝置需稍改進的原因是_________,高錳酸鉀制取氧氣方程式為__________

2)實驗室要制取CO2,某同學取一定濃度鹽酸與石灰石在一個密閉性良好的裝置里反應,將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:_______________

3)化學反應可控制才能更好地為人類造福,我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應的目的.常溫下塊狀電石(CaC 2)與水反應生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置為________(填裝置序號).

4)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體,實驗室制取SO2氣體時需進行尾氣處理,應選擇的裝置是__________(填編號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】改革開放的40年,讓7億多人口擺脫了貧困,創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡,F(xiàn)在,中華民族千百年來存在的絕對貧困問題,就要歷史性地得到解決,脫貧攻堅進入最為關鍵的階段。低碳經(jīng)濟是一種以低能耗和高效能為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。推廣清潔能源,發(fā)展低碳經(jīng)濟,能促進人與自然環(huán)境的和諧。

(1)為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是______

A.夏天使空調(diào)的溫度低于26℃

B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐

D.大力發(fā)展汽車工業(yè),提倡私家車出行

(2)自然界中吸收二氧化碳的主要環(huán)節(jié)是______作用;

(3)二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體,但也是一種寶貴的資源。近年來科學家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究。將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應的化學方程式為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請回答下列問題

(1)如圖為某化學反應的微觀示意圖,圖中“●”表示氧原子,“○”表示氫原子.

①該反應的基本反應類型為

②結(jié)合圖示分析,該反應前后發(fā)生改變的粒子是

(2)地球上的總水儲量雖然很大,但淡水很少,大部分是含鹽很高的海水.而海水淡化的成本很高,目前尚不能推廣,從成分的角度考慮,你理解的“海水淡化”是指 ;實驗室有一杯海水,要將其變?yōu)榧儍舻乃,你認為最可行的方法是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】室溫下,將氫氧化鈉溶液慢慢滴入裝有稀鹽酸的燒杯中,用溫度計測量出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量而變化的曲線如圖:

(1)由圖可知,兩溶液發(fā)生的反應是______(放熱吸熱”)反應;

(2)AB過程中,燒杯中溶液的pH逐漸______;

(3)______點時恰好完全反應,C點的溶液中含有的溶質(zhì)為______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】美國普度大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如下圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. 鋁鎵合金可以循環(huán)使用B. 太陽能的利用可以部分解決能源危機問題

C. 流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D. 鋁鎵合金與水反應的化學方程式為:2Al+3H2OAl2O3+3H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自然界中二氧化碳的循環(huán)過程如圖所示:

(1)吸收大氣中CO2的環(huán)節(jié)是______;

(2)由于人類消耗化石燃料的增加和森林的亂砍濫伐,使空氣中CO2的含量上升,從而導致地面吸收的太陽光的熱量增強,全球氣候變暖,請寫出一條因氣候變暖給人類生存環(huán)境帶來影響的情況______,踐行“低碳”理念的一條具體做法有:______;

(3)科學家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方,如果工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的CO2排放量繼續(xù)以目前的速度增加,海洋將成為“酸化的海洋”。請寫出酸化的原因的化學反應方程式:______。

(4)科學家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應的化學方程式:CO2+3H2 甲醇+H2O,則甲醇的化學式是______。

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