【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,其中“ ”表示氧原子,“”表示碳原子,

”表示氫原子。則下列說(shuō)法不正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變

B.反應(yīng)物甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比為13

C.甲物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為32

D.生成物丙和丁都是氧化物

【答案】A

【解析】

試題分析:A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有發(fā)生改變。此項(xiàng)不正確。B.反應(yīng)物甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比為13,此項(xiàng)正確。C.甲物質(zhì)的一個(gè)分子中含2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,所以其化學(xué)式為C2H6O,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(16×1)=24:16=32 。此項(xiàng)正確。D.生成物丙為二氧化碳;丁為水。二者都是屬于氧化物。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選A項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法與“推進(jìn)生態(tài)文明,建設(shè)美麗中國(guó)”要求不相符合的是

A合理使用農(nóng)藥 B研發(fā)可降解塑料

C大力提倡使用化石燃料 D推廣使用無(wú)磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于右邊關(guān)系圖中陰影部分的是( )

A.CuO+COCu+CO2

B.2H2O2H2↑+O2

C.CaO+H2O=Ca(OH)2

D.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)氨水(NH3·H2O)也是常見的堿,是由NH3溶于水形成的溶液。氨水很不穩(wěn)定,容易放出有刺激性氣味的NH3。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)NH3·H2O在水溶液中解離出來(lái)的離子有 。

(2)打開裝有氨水的試劑瓶后聞到刺激性氣味,說(shuō)明分子 。

(3)寫出NH3·H2O與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)將一片有酚酞的干燥紙條和一片有酚酞的濕潤(rùn)紙條分別放入兩瓶干燥的NH3中,現(xiàn)象是:

。

(5)NH3在一定的條件下能跟O2反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程可用下列示意圖表示(注: 表示氮原子,●表示氧原子,0表示氫原子;各物質(zhì)未配平)。請(qǐng)分析在該反應(yīng)中參加反應(yīng)的NH3與O2的分子個(gè)數(shù)之比為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba(NO3)2

BaSO4

D

H2O

O2

CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)向20g鋅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng)。試計(jì)算該鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是

A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種物質(zhì)中,有一種物質(zhì)能與其他三種物質(zhì)能反應(yīng),此物質(zhì)是 ( )

A、NaOH B、Na2CO3 C、H2SO4 D、BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)如下圖所示,在高溫條件下,框圖A巾的粒子可以轉(zhuǎn)化為框圖B中的粒子。

(1)反應(yīng)前物質(zhì)A屬于 (填物質(zhì)類別);

(2)請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)后的框網(wǎng)中補(bǔ)充相應(yīng)的粒子圖形(在圖中完成);

(3)在此反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是______(填化學(xué)式)。

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