【題目】下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )
A.減少使用一次性紙制品
B.保持飲水機(jī)24小時(shí)加熱或保溫
C.選擇可反復(fù)使用的購(gòu)物袋
D.養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,不正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒會(huì)發(fā)出耀眼白光
B. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變成藍(lán)色
C. 點(diǎn)燃純凈的氫氣時(shí),會(huì)產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
D. 銅綠受熱時(shí),固體變成黑色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是( )
A.氧氣有助燃性 B.酒精有可燃性
C.濃氨水的揮發(fā)性 D.稀有氣體的不活潑性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl).課外探究小組為測(cè)定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:
設(shè)計(jì)思路:用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中,利用裝置D的質(zhì)量變化測(cè)定食用堿中Na2CO3的含量。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路,回答下面問(wèn)題:
①裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②裝置A的作用是 ,裝置E的作用是 。
③緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?/span> 。
④若撤除裝置A,直接通入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“偏大”、“偏小”或“不變”),若撤除裝置C,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B.t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D.t1℃時(shí),a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.所有的原子都是由質(zhì)子,中子,電子構(gòu)成
B.原子和原子核都帶正電
C.相對(duì)原子質(zhì)量的單位是克
D.在原子里,質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì),某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接,小電珠發(fā)光。
【實(shí)驗(yàn)二】取粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
鋅 | 銅 | 鉻 | 銅 | |
稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 5% | 5% | 15% | 15% |
反應(yīng)現(xiàn)象 | 少量氣泡 | 無(wú)現(xiàn)象 | 許多氣泡 | 無(wú)現(xiàn)象 |
【實(shí)驗(yàn)三】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置,觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光。
(1)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象說(shuō)明三種金屬都具有____________性;
(2)鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;該反應(yīng)屬于________________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);
(3)要判斷三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,必須在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上增補(bǔ)一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論,其實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是把粗細(xì)、長(zhǎng)短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中,觀察放出氣泡的快慢;
(4)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,不會(huì)因某個(gè)實(shí)驗(yàn)而改變。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)三分析正確的是______(填序號(hào))。
A.銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng)
B.銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)
C.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列常見儀器的使用正確的是_______
A.量筒用作反應(yīng)容器 B.燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱
C.用溫度計(jì)攪拌溶液 D.熄滅酒精燈,應(yīng)該_______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】卡拉OK歌廳的裝修材料使用了許多吸音材料,如泡沫、海綿等.它們?nèi)紵髸?huì)產(chǎn)生大量的濃煙.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.泡沫、海綿是可燃物
B.泡沫、海綿的著火點(diǎn)很高
C.燃燒的濃煙中含大量有毒氣體
D.著火時(shí)盡快用濕布捂住口鼻,撒向安全處
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