【題目】某同學(xué)在稱量10.7g蔗糖時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左邊。他接下來的操作應(yīng)是

A. 在右盤減少砝碼 B. 在右盤添加砝碼

C. 在左盤取出蔗糖 D. 在左盤添加蔗糖

【答案】C

【解析】試題分析：稱量已知質(zhì)量：應(yīng)先固定砝碼和游碼質(zhì)量，只能增減藥品質(zhì)量；而稱量未知質(zhì)量：應(yīng)先固定藥品，然后增減砝碼或移動游碼。故在稱量10.7g蔗糖時(shí)，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左邊。他接下來的操作應(yīng)是在左盤取出蔗糖，故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鎂的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．導(dǎo)電性 B．導(dǎo)熱性 C．可燃性 D．延展性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示，回答有關(guān)問題

（1）一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池中，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會 （填“增大”、“不變”或“減小”）。

（2）在蒸發(fā)池中，經(jīng)過風(fēng)吹日曬使水分部份蒸發(fā)，蒸發(fā)的水分子組成 （填“不變”或“變”）。

（3）在結(jié)晶池中，繼續(xù)風(fēng)吹日曬，海水就會變?yōu)槭雏}的 。

（4）析出粗鹽后，母液中氯化鈉的濃度 （填“不變”或“變”）。

（5）將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，需要再加NaCl的質(zhì)量是 g（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣及組成成分的說法中正確的是（ ）

A．可從空氣中分離出氫氣

B．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常可用作保護(hù)氣

C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D．因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是 。

（2）用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后，還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液，目的是 （用化學(xué)方程式表示）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若用B裝置收集，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入，制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，欲使用C、D裝置將以上雜質(zhì)除去，則裝置正確的連接順序是 （用C、D裝置端口字母表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分，將廢液過濾，取濾液20g于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6％的碳酸鈉溶液直至過量，有關(guān)的變化如圖所示：根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題：

（1）原廢液中的溶質(zhì)成分有 (用化學(xué)式回答)。

（2）B點(diǎn)處溶液中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(通過計(jì)算回答)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是

A．t1℃時(shí)A、B的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，A、B溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B．t3℃時(shí)A、B、C的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C．t3℃時(shí)等質(zhì)量的A、B、C的溶液中，A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．A中含有少量的C，可以通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉（NaNO2）。亞硝酸鈉是一種有一種有毒的物質(zhì)，其中亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是

A．+5 B．+3 C．+2 D．+4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對酸堿鹽的知識進(jìn)行了以下的梳理。

（1）填寫下表空格中的化學(xué)式：

反思：根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列，可以得出是依據(jù) 順序歸納整理的。

（2）為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，繪制了下圖。請你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號：

（3）此同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成（如圖）。比如①用稀硫酸除鐵銹；②古代記載的濕法冶金技術(shù)有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液。請從①、②中任選一個(gè)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。

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