與氯化鈉相關(guān)的問題研究:
(1)右側(cè)是一個(gè)概念圖,請(qǐng)?jiān)趫D中空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
(2)若要配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9% 的生理鹽水,需要氯化鈉的質(zhì)量為______g;
現(xiàn)有下列操作:
①溶解;②稱取氯化鈉固體;③過濾;④量取蒸餾水;⑤計(jì)算.
正確的操作順序是______
A.①②③④B.⑤②④①C.⑤①②④D.③②④①
(3)作為鹽類物質(zhì)的氯化鈉可通過以下途徑制得,請(qǐng)按要求完成以下問題:

①氯化鈉的由______(填分子、原子或離子)構(gòu)成;+1價(jià)鈉的氧化物的化學(xué)式為______;
②中和反應(yīng)制得氯化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式______;
③其他生成氯化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式(舉一例)______;
④在滴有石蕊試劑的碳酸鈉溶液中,逐滴滴加鹽酸溶液至過量,變化過程中的現(xiàn)象是:______.
【答案】分析:(1)根據(jù)溶液的組成來解答;
(2)根據(jù)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水的實(shí)際實(shí)驗(yàn)步驟來解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)組成和制取氯化鈉的反應(yīng)原理來解答.
解答:解:(1)溶液有溶質(zhì)和溶劑組成,常見的溶劑為水;
(2)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,先進(jìn)行計(jì)算:需要氯化鈉:100 g×0.9%=0.9g,需要水:100g-0.9g=99.1g,用托盤天平稱量0.9g氯化鈉,放到燒杯中,再用量筒量取99.1g水,倒入燒杯中,用玻璃棒進(jìn)行攪拌,即可得到所配溶液,所以基本步驟是:計(jì)算、稱量、量取、配制;
(3)①氯化鈉有Na+和Cl-組成;氧為-2價(jià),鈉為+1價(jià),根據(jù)化合價(jià)和為零,得氧化鈉的化學(xué)式為:Na2O;
②鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O;
③可用碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;
④滴有石蕊試劑的碳酸鈉溶液中,逐滴滴加鹽酸溶液至過量,碳酸鈉為堿性溶液,隨著鹽酸的滴入,堿性降低,到恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液為中性,繼續(xù)滴加,溶液為酸性,變化過程中的現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色,有氣泡生成.
故答案為;(1)溶質(zhì);水;
(2)0.9g;B;
(3)①離子; Na2O;
②HCl+NaOH═NaCl+H2O;
③Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O(合理即可);
④溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色,有氣泡生成.
點(diǎn)評(píng):本題考查溶液的組成,配制溶液的基本步驟與氯化鈉的制取,綜合性強(qiáng),要理解和掌握一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制步驟及注意事項(xiàng),常見物質(zhì)的性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、有關(guān)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的問題研究:
(1)某同學(xué)使用右圖裝置,進(jìn)行了下列研究.請(qǐng)幫助填空:
①圓底燒瓶中裝有5mL紫色石蕊稀溶液,紫色石蕊稀溶液因溶解了CO2并已飽和,所以呈
紅色
色.
②實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分液漏斗的活塞,讓NaOH溶液不斷滴到圓底燒瓶中.你認(rèn)為可能觀察到哪些現(xiàn)象?
小氣球癟了;石蕊溶液變藍(lán).

③寫出NaOH溶液滴進(jìn)燒瓶中可能發(fā)生的化學(xué)方程式
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)證明反應(yīng)后溶液中存在Na2CO3,可用滴加稀硫酸的方法,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
.該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可用下圖表示,請(qǐng)?zhí)钌舷嚓P(guān)粒子的符號(hào)

A
SO42-
B
Na+
C
Na+
D
CO2
E
H2O

(3)欲證明反應(yīng)后溶液中尚存NaOH,請(qǐng)你幫助完成以下實(shí)驗(yàn)方案:

(4)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)除了生成碳酸鈉外,還可能生成
NaHCO3
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、與氯化鈉相關(guān)的問題研究:
(1)右側(cè)是一個(gè)概念圖,請(qǐng)?jiān)趫D中空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
(2)若要配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9% 的生理鹽水,需要氯化鈉的質(zhì)量為
0.9
g;
現(xiàn)有下列操作:
①溶解;②稱取氯化鈉固體;③過濾;④量取蒸餾水;⑤計(jì)算.
正確的操作順序是
D

A.①②③④B.⑤②④①C.⑤①②④D.③②④①
(3)作為鹽類物質(zhì)的氯化鈉可通過以下途徑制得,請(qǐng)按要求完成以下問題:

①氯化鈉的由
離子
(填分子、原子或離子)構(gòu)成;+1價(jià)鈉的氧化物的化學(xué)式為
Na2O
;
②中和反應(yīng)制得氯化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式
HCl+NaOH═NaCl+H2O
;
③其他生成氯化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式(舉一例)
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

④在滴有石蕊試劑的碳酸鈉溶液中,逐滴滴加鹽酸溶液至過量,變化過程中的現(xiàn)象是:
溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色,有氣泡生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

與氯化鈉相關(guān)的問題研究:
(1)右側(cè)是一個(gè)概念圖,請(qǐng)?jiān)趫D中空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
(2)若要配制100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9% 的生理鹽水,需要氯化鈉的質(zhì)量為______g;
現(xiàn)有下列操作:
①溶解;②稱取氯化鈉固體;③過濾;④量取蒸餾水;⑤計(jì)算.
正確的操作順序是______
A.①②③④B.⑤②④①C.⑤①②④D.③②④①
(3)作為鹽類物質(zhì)的氯化鈉可通過以下途徑制得,請(qǐng)按要求完成以下問題:

①氯化鈉的由______(填分子、原子或離子)構(gòu)成;+1價(jià)鈉的氧化物的化學(xué)式為______;
②中和反應(yīng)制得氯化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式______;
③其他生成氯化鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式(舉一例)______;
④在滴有石蕊試劑的碳酸鈉溶液中,逐滴滴加鹽酸溶液至過量,變化過程中的現(xiàn)象是:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?鹽都區(qū)二模)有關(guān)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的問題研究:

(1)某同學(xué)使用右圖裝置,進(jìn)行了下列研究.請(qǐng)幫助填空:
①圓底燒瓶中裝有5mL紫色石蕊稀溶液,紫色石蕊稀溶液因溶解了CO2并已飽和,所以呈______色.
②實(shí)驗(yàn)時(shí),打開分液漏斗的活塞,讓NaOH溶液不斷滴到圓底燒瓶中.你認(rèn)為可能觀察到哪些現(xiàn)象?______
③寫出NaOH溶液滴進(jìn)燒瓶中可能發(fā)生的化學(xué)方程式______.
(2)證明反應(yīng)后溶液中存在Na2CO3,可用滴加稀硫酸的方法,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可用下圖表示,請(qǐng)?zhí)钌舷嚓P(guān)粒子的符號(hào)

A______B______C______D______E______.
(3)欲證明反應(yīng)后溶液中尚存NaOH,請(qǐng)你幫助完成以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象
除盡溶液中的CO32- ①:取少量燒瓶中的溶液于試管中,滴加足量的______試
劑                                      
有白色沉淀產(chǎn)生 
證明溶液中尚存NaOH ②:將上述實(shí)驗(yàn)所得混合物過濾后觀察濾液             ______________
(4)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)除了生成碳酸鈉外,還可能生成______(填化學(xué)式).

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