【題目】某化學(xué)探究小組用一定量AgNO3Al(NO3)3的混合溶液進行了圖6實驗,已知溶液甲呈藍色。

1過濾操作所需要的玻璃儀器是______________,玻璃棒的作用是__________。

2)由以上實驗可知,四種對應(yīng)金屬的活動性由強到弱順序為____________。

3)向固體乙上滴加稀鹽酸時__________ (沒有”)氣泡產(chǎn)生。

4)溶液甲中一定含有的溶質(zhì)是___________,可能含有的溶質(zhì)是_____________。

5)請寫出混合溶液中加入金屬粉末后所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________

【答案】玻璃棒、燒杯、漏斗 引流 Al>Zn>Cu>Ag(或鋁>>>銀) 沒有 Al(NO3)3、Zn(NO3)2Cu(NO3)2(或硝酸鋁、硝酸鋅、硝酸銅) AgNO3(或硝酸銀) Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2、Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

【解析】

(1) “過濾操作所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗,故填寫:玻璃棒、燒杯、漏斗;

玻璃棒在過濾中的作用是引流,故填寫:引流;

(2)銅和鋅都不與硝酸鋁反應(yīng),說明鋁的金屬活動性比銅和鋅強,硝酸銀與銅和鋅都反應(yīng),說明銀的金屬活動性比銅和鋅弱,硝酸銀先與鋅反應(yīng),當鋅反應(yīng)完,才與硝酸銅反應(yīng),說明鋅的金屬活動性比銅強,故填寫:Al>Zn>Cu>Ag(或鋁>>>銀);

(3)因為溶液甲呈藍色,說明有硝酸銅的存在,因此就不會有比銅活動性強的鋅剩余,因此過濾、洗滌后往固體乙中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,故填寫:沒有;

(4)溶液甲中一定含有沒參加反應(yīng)的硝酸鋁,反應(yīng)產(chǎn)生的硝酸鋅,硝酸銅,故填寫:Al(NO3)3、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2(或硝酸鋁、硝酸鋅、硝酸銅);

當硝酸銀與銅和鋅都反應(yīng)完,仍有剩余,此時,溶液甲中就含有硝酸銀,若硝酸銀與銅和鋅都反應(yīng)完,沒有剩余,此時,溶液甲中就不含有硝酸銀,由此可得,硝酸銀是否存在于溶液甲中有兩種情況,因此,可能含有的溶質(zhì)是硝酸銀,故填寫:AgNO3(或硝酸銀);

(5)該實驗過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有:鋅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,反應(yīng)的方程式分別為:Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2、Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2,故填寫: Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2、Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng) A+B=C+D,若 A、C 為單質(zhì),BD 為化合物,則該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是______________;若 A 的溶液呈藍色,B 為燒堿,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;( 出一個即可);若四種物質(zhì)均為化合物,且 C 為鹽,D 為水,但該反應(yīng)不一定屬于中和反應(yīng), 其具體例子為______________(寫出一個方程式即可)。

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【題目】暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是(

A.實驗前必須檢查裝置的氣密性

B.通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%

C.若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足

D.必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

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【題目】將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中,如圖所示。

(1)不能發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號,下同)

(2)有氣泡產(chǎn)生的是________。

(3)溶液能變成淺綠色的是________

(4)生成藍色溶液的是________。

(5)溶液變成紅色的是________。

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【題目】建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列化學(xué)模型中正確的是()

A. 地殼中元素含量B. 這是一種非金屬元素

C. 物質(zhì)的分類模型D. 氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)關(guān)系模型

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【題目】某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A.四種物質(zhì)均屬于化合物

B.物質(zhì)丁由原子構(gòu)成

C.參加反應(yīng)的甲與生成的丁的分子個數(shù)比為2:1

D.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為1:2

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【題目】彩漂洗衣液能夠去漬、除菌,白色和彩色織物均可使用。彩漂洗衣液中含有過氧化氫。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行探究。

.不穩(wěn)定性

1)過氧化氫易分解。實驗室用其制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為_____(填字母序號)。

26.8g過氧化氫全部分解產(chǎn)生O2的質(zhì)量為_____g。

.漂白性

(查閱資料)過氧化氫溶液可漂白一些有色物質(zhì)。

(進行實驗)

實驗1:室溫下用10%的過氧化氫溶液浸泡一塊紅色布條,浸泡時間與布條顏色變化如下表。

浸泡時間

20min

40min

60min

布條顏色的變化

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

實驗2:將紅色布條分別浸泡在4種溶液中,現(xiàn)象如下表。

編號

實驗

布條顏色
的變化(20min

無明顯變化

顏色稍變淺

顏色稍變淺

顏色明顯變淺

(解釋與結(jié)論)

3)實驗1的目的是_____。

4)實驗2中,欲得出其他條件相同時,升高溫度可使過氧化溶液的漂白性增強的結(jié)論,需要對比實驗_____(填編號)。

5)實驗2中,通過對比②③④,得出的結(jié)論是_____。

6)根據(jù)上述實驗,推測使用彩漂液時水溫不宜超過50℃”的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是固體甲、乙的溶解度曲線圖,下列說法正確的是

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而減小

C.用冷卻熱飽和溶液的方法可除去混在甲中的乙物質(zhì)

D.20℃時,可配制質(zhì)量分數(shù)為30%的乙物質(zhì)溶液

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【題目】提升中國芯的性能是我國信息產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。中國芯的核心材料是高純度的單質(zhì)硅,工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑,下列說法正確的是

A. 硅元素在地殼中的含量比氧元素多B. 該反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)

C. 在此反應(yīng)中硅元素的化合價升高D. 該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的氧化性

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