【題目】在“大氣中二氧化碳增多的功與過(guò)”的辯論會(huì)上,有如下觀點(diǎn): ①二氧化碳增多造成 ,使氣候異常,給人類帶來(lái)了災(zāi)難; ②二氧化碳增多為植物 作用提供了足夠的原料,是近年來(lái)農(nóng)作物豐收的原因之一。
(1)寫出日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式 ;
(2)從自然界碳循環(huán)的角度,你認(rèn)為二氧化碳增多的原因是 。(填序號(hào))
A.大量燃燒石油和煤 B.大面積砍伐森林
C.大量煅燒石灰石 D.淡水不斷減少
(3)將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)許多市民參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng),晚上熄燈一小時(shí)。下列說(shuō)法與這個(gè)活動(dòng)的主要目的不相符合的是
A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放 C.欣賞城市夜景 D.關(guān)注全球氣候
【答案】①溫室效應(yīng) ②光合
(1)C+O2=CO2 (或其它)(2)A B C
(3)CO2+H2O=H2CO3 (4)C
【解析】
試題分析:二氧化碳增多造成溫室效應(yīng),使氣候異常,給人類帶來(lái)了災(zāi)難是二氧化碳的“過(guò)”;二氧化碳是光合作用的原料,二氧化碳增多為植物光合作用提供了足夠的原料,是近年來(lái)農(nóng)作物豐收的原因之一,是二氧化碳的“功”;日常生活中產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)化學(xué)方程式:C+O2CO2;CH4 + 2O2CO2 +2 H2O;大量燃燒石油和煤,會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳;大面積砍伐森林會(huì)減少二氧化碳的吸收;大量煅燒石灰石會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳;二氧化碳使海水酸度增加的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)方程式為CO2+H2O=H2CO3;“欣賞城市夜景”會(huì)浪費(fèi)能源,不符合“地球一小時(shí)”活動(dòng)的理念。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是元素周期表中的一格,從該圖獲取的信息是
A.該元素的質(zhì)子數(shù)為52 B.該元素的原子序數(shù)為24
C.該元素在地殼中的含量為52.00% D.該元素屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:X和Y在高溫、催化劑的條件下生成Z和Q,各物質(zhì)微觀示意圖如下:
下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
C.反應(yīng)前后,各元素化合價(jià)都不變
D.若反應(yīng)后生成1.8gQ,則生成Z的質(zhì)量為8.4g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的學(xué)名、俗稱與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是( )
A. 乙醇 酒精 CH3COOH B. 氧化鈣 熟石灰 CaO
C. 氫氧化鈉 燒堿 NaOH D. 汞 水銀 Ag
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價(jià)值,如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C 27 H 42 O 3 ,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)皂甙中含有 種元素
(2)一個(gè)皂甙分子中含有 個(gè)碳原子
(3)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比是 ;
(4)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】曉蒙同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),在蠟燭剛 熄滅時(shí)總會(huì)有一縷白煙冒出,
【提出問(wèn)題】“白煙”的成分是什么呢?
【查閱資料】蠟燭是由石蠟和棉線燭芯組成的。蠟燭完全燃燒生成物為二氧化碳和水;蠟燭點(diǎn)燃時(shí),燈芯周圍的石蠟先熔化,從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),一部分熔化的石蠟汽化為石蠟蒸氣。石蠟蒸氣燃燒產(chǎn)生火焰。
【猜 想】根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和資料,曉蒙同學(xué)提出如下3種猜想
A. “白煙”可能是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳?xì)怏w;
B. “白煙”可能是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣;
C. “白煙”可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)吹滅蠟燭,并立即用一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住“白煙”,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè) (填序號(hào)),原因是
(2)吹滅蠟燭,并立即用一個(gè)干而冷的燒杯罩住“白煙”,燒杯內(nèi)壁沒(méi)有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明白煙不是 。
(3)吹滅蠟燭,并立即用燃著的木條去點(diǎn)“白煙”(如圖所示)。發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說(shuō)明“白煙”有可燃性,為假設(shè) 提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè) ,因?yàn)?/span>
(4)根據(jù)蠟燭完全燃燒的產(chǎn)物推出蠟燭的組成中一定有 元素、 元素可能有 元素。
(5)蠟燭燃燒過(guò)程中發(fā)生的變化是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問(wèn)題。
⑴寫出下圖中儀器的名稱:① ;② 。
⑵實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,制取裝置為 (填標(biāo)號(hào),下同)和 組合。檢驗(yàn)二氧化碳的原理為 (用化學(xué)方程式表示)。
⑶實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,可選用的發(fā)生裝置為 (填標(biāo)號(hào))。
⑷若用水將如圖所示的氧氣從瓶?jī)?nèi)排出,水須從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl幾種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如下圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白(均填寫相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)):
(1)混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是_________,可能存在的物質(zhì)是_________
(2)氣體B是_________,現(xiàn)象X為_________
(3)濾液C中,存在的金屬陽(yáng)離子是_________
(4)濾渣D是_________。
(5)寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
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