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【題目】9g某物質完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水。則對該物質判斷正確的是

A.該物質完全燃燒消耗3.2g的氧氣

B.該物質一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

C.該物質只含碳、氫元素

D.該物質由碳、氫、氧元素組成

【答案】D

【解析】

試題分析:9g某物質完全燃燒后生成8.8g二氧化碳和5.4g水,根據質量守恒定律可以知道碳元素的質量=8.8克×12/44×100%=2.4克,氫元素的質量=5.4克×2/18×100%=0.6克,兩種元素的質量一共為3.0克,所以該物質中一定含有氧元素,且氧元素的質量為=9克-3.克=6克;故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W研究性學習小組探究氣體制取的實驗原理與方法.

(1)甲同學將課本的基礎知識進行整理如圖,請你幫助他完成相關內容.

制取氣體

所需要品

裝置連接順序

反應的化學方程式

二氧化碳(干燥)

大理石和稀鹽酸

______________

______________________________

(2)乙同學設計的實驗裝置(如圖),既可用于制取氣體,又可用于驗證物質性質.當打開K1、關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是______________(填序號).

①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應制取氫氣

(3)丙同學認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及

位置的前提下,該裝置可用于過氧化鈉(Na2O2)與水反應制取氧氣,另一產物為氫氧化鈉,則該反應的化學方程式為:______________________________;她的改進措施是_______________________________________________________

(4)丁同學打開K2、關閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣,此時C中盛放的物質是_______________,可以觀察到的現象是________________________________________

(5)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應)作如下回收處理:

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是____________(填寫選項序號).

a.烘干b.溶解c.過濾d.洗滌

②用所得氯化鉀晶體配制50g質量分數為5%的氯化鉀溶液,需要氯化鉀的質量為_______g

③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是__________(填序號).

A.酒精燈B.燒杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒

(6)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質的鋅粉,跟足量的稀鹽酸完全反應時,生成0.2g氫氣,則此鋅粉中一定含有的金屬雜質是________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】香料化學家已經開發(fā)出多種人工香料,如丁酸甲酯(化學式為C5H10O2)具有蘋果香味。下列有關丁酸甲酯的說法正確的是

A. 丁酸甲酯屬于氧化物

B. 丁酸甲酯由17個原子構成

C. 丁酸甲酯中氧元素的質量分數約為58.82%

D. 丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為30:5:16

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有NaCl、NaOHHCl三種無色溶液,只用下列物質不能鑒別的為( 。

A. 紫色石蕊 B. 無色酚酞 C. K2SO4 D. Cu(NO3)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出相關化學符號:

氖氣___________ 鈣離子__________ 乙醇__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中常接觸到“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”,其中的“碘”、“鈣”應理解為

A. 單質 B. 元素 C. 分子 D. 原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學離不開實驗,以下是實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)B儀器的名稱是_________________

(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_____________(填儀器下方的字母,下同),收集裝置可選用圖中的________,寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______________________,用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是________(填一種)。

(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要的實驗用品是______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式___________________,用圖H所示裝置收集氧氣,氧氣應從______(填“a”“b”)端導入。

(4)亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應來制取N2N2的化學性質十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)。

C裝置的硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式為___________________________。

反應時N2H2的最佳質量比是__________。如果按此比例進行反應,反應時,D中導管口是否會逸出氣泡?(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_____________。

用實驗方法證明確實有NH3生成: _______________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是九年級化學上冊常見的五種物質,它們有如圖所示關系。已知A、B、E為氧化物,C、D為單質,且A與B反應、B與C反應均生成一種紅色單質。請你根據圖示和所給條件回答下列問題:

(1)A物質的化學式為__________,D物質的化學式為_____________。

(2)B與C反應的化學方程式是______________________________

(3)E與C在高溫條件下也可以發(fā)生化學反應,只生成一種有毒的物質, 該反應的化學方程式是_________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料同人類文明的發(fā)展和社會的進步關系十分密切。

(一)鐵的廣泛應用

(1)人體缺鐵會造成貧血,這里的鐵是指_________。(選填序號)

A.單質 B.元素 C.原子

(2)雙吸劑的主要成分是鐵粉,作用是防潮和防氧化,原理是鐵銹蝕,過程中吸收_______。

(3)暖寶寶的主要成分是鐵粉、氯化鈉等,原理也是鐵銹蝕,銹蝕過程中發(fā)生__________。

A.劇烈氧化 B.緩慢氧化

(二)鐵的冶煉

實驗室用工業(yè)鐵紅(主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4)模擬工業(yè)煉鐵并測定鐵紅中鐵元素的質量分數,進行了實驗,裝置如下:

【資料】1.草酸氫鈣是白色固體,化學式為Ca(HC2O4)2,加熱易分解,生成四種氧化物

2.NaOH溶液能很好地吸收CO2,堿石灰能吸收CO2和H2O。

3.濃硫酸具有吸水性,是氣體干燥劑。

【問題討論】

(1)實驗前應先________________。

(2)寫出A中發(fā)生的反應化學方程式___________________。

(3)進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則C、D中的試劑依次是_______、_______(選填序號)。

a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c. 氫氧化鈉溶液

(4)C裝置的作用是_________________

(5)實驗結束后,對E裝置停止加熱,繼續(xù)通入CO至冷卻,其目的是:______________。

(6)寫出E裝置中Fe2O3所發(fā)生的反應化學方程式________________。

(7)稱取鐵紅樣品7.0 g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵元素的質量分數。

實驗前后稱得F裝置增重4.4g,則此鐵紅中鐵元素的質量分數是____________

【實驗反思】

1.本實驗中如果缺少G裝置(不考慮其它因素),則測得樣品中鐵的質量分數會_________(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

2.請指出上述實驗裝置的一個明顯缺陷_________________。

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