【題目】CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀H2SO4并微熱,當反應停止后濾出不溶物,并向濾液中插入鐵片,經(jīng)觀察鐵片上無任何變化.下列判斷正確的是

A. 濾液中一定含FeSO4,可能含H2SO4

B. 濾液中可能有CuSO4

C. 濾渣里一定含Cu,可能含FeCuO

D. 濾渣里一定有CuFe

【答案】C

【解析】A、鐵可以和硫酸反應生成,所以在濾液中一定含有,但是加入鐵釘后鐵片沒有明顯變化,所以可以判斷濾液中沒有錯誤;B在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘,發(fā)現(xiàn)鐵釘表面無任何變化,所以可以判斷濾液中沒有,錯誤;C、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有,如果硫酸的量不足,那么濾渣里就可能有,正確;D、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有,題中沒有提及鐵粉的質(zhì)量,所以反應后濾出的不溶物中可能含有也可能不含,錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】催化劑是指在化學反應中能夠改變其它物質(zhì)的化學反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有改變的物質(zhì)。某同學為了驗證氧化銅(難溶于水)是否能做過氧化氫(H2O2)分解制取氧氣的催化劑,設計實驗如下:

【實驗一】實驗目的:探究氧化銅是否能改變過氧化氫分解的速率。

1.在試管中加入2ml 5%的過氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管中,觀察現(xiàn)象。

1.帶火星的木條沒有明顯變化

2.

2.

實驗一結(jié)論:氧化銅能加快過氧化氫的分解速率

【實驗二】實驗目的:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

待實驗一第2步的試管中沒有氣泡時,重新加入2ml過氧化氫溶液,觀察現(xiàn)象。

實驗二結(jié)論:氧化銅的化學性質(zhì)在化學反應前后沒有發(fā)生改變。

【實驗三】實驗目的:探究氧化銅的質(zhì)量在化學反應前后有沒有改變

在實驗后,該同學將反應剩余物過濾、洗滌、干燥,再稱量。得到黑色固體質(zhì)量為1g。

實驗三結(jié)論:氧化銅的質(zhì)量在化學反應前后沒有發(fā)生改變。

【實驗結(jié)論】綜上所述,說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑。

請寫出該實驗中過氧化氫溶液分解的化學反應方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列材料不屬于合成材料的是( )

A.合金B.塑料C.合成橡膠D.合成纖維

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法正確的是

①用氧氣作燃料進行燃燒 ②用碳酸氫鈉作焙制糕點的發(fā)酵粉

③混合施用草木灰和尿素 ④用氫氧化鈉中和胃中過多的鹽酸

A.①②B.C.②③D.③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的(

A.星火燎原

B.飛沙走石

C.積水成淵

D.披荊斬棘

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參加反應且不溶于水)和純堿為原料制取燒堿。某小組同學按下圖所示流程進行實驗。

(1)貝殼高溫煅燒時,發(fā)生反應的化學方程式為。
(2)操作Ⅰ的名稱。
(3)溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中,常用玻璃棒攪拌,其目的是。
(4)【問題與發(fā)現(xiàn)】該小組同學所得到固體C一定是純凈的NaOH嗎?
【猜想與假設】根據(jù)反應原理,小明、小軍、小華三位同學提出以下猜想:
小明:純凈的NaOH 小軍:NaOH和Na2CO3的混合物
小華:
(5)【探究與驗證】三位同學分別設計下列方案,對自己的猜想進行驗證。實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表,請參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容。

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

小明

取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加幾滴酚酞試液

溶液變紅

猜想成立

小軍

取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加足量

有氣泡產(chǎn)生

猜想成立

小華

取少量固體C,溶于適量水形成溶液后,滴加碳酸鈉溶液

猜想不成立


(6)【反思與評價】請你根據(jù)實驗流程對小明同學設計的方案進行合理的評價:。
(7)【拓展探究】小軍同學定量分析所制取氫氧化鈉固體樣品中氫氧化鈉的含量。

實驗步驟如下①檢查好裝置氣密性,裝好藥品后連接并固定好裝置;
②打開彈簧夾a,通入一段時間的空氣,精確稱量D裝置質(zhì)量記錄為100g;
③關(guān)閉彈簧夾a,打開B裝置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶內(nèi)無氣泡產(chǎn)生;
④打開彈簧夾a, 繼續(xù)通入一段時間空氣,再精確稱量D裝置質(zhì)量記錄為101.1g……
實驗分析:
①實驗中A裝置作用是
②實驗步驟④中,繼續(xù)通入一段時間空氣的目的是。
③樣品中氫氧化鈉的含量為。(計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】材料:我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳(Ni),鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應:Ni H2SO4 === NiSO4 H2。根據(jù)此材料及金屬活動性順序,請回答:

(1)鑄造硬幣用到的材料是_______(合成材料金屬材料”);

(2)選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是______(填序號)

A.金屬的導電性       B.金屬的耐腐蝕性

C.金屬的硬度   D.金屬價格與硬幣面值的吻合度

(3)寫出NiCuSO4溶液發(fā)生反應的方程式____________________________,該反應屬于_______________反應類型。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用,下列化肥屬于磷肥的是( 。

A.NH4HCO3B.KNO3C.CaH2PO42D.KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)環(huán)保問題的敘述中錯誤的是(  )

A.綠色化學是指對環(huán)境無負面影響的化學

B.白色污染主要是指白色粉塵等對環(huán)境造成的污染

C.溫室氣體主要是指CO2、CH4等氣體

D.酸雨是由大氣中含硫和氮的氧化物等造成的

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