Question

寫出“對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”的探究報(bào)告．（提示：氧氣的某些性質(zhì)：①不易溶于水，②能支持燃燒，與多種物質(zhì)反應(yīng)等；二氧化碳的性質(zhì)：①易溶于水，②能使澄清石灰水變渾濁，③不支持燃燒等）

Answer 1

【答案】分析：人體呼出的氣體中，所含的氧氣減少，二氧化碳增多，水分增多，因?yàn)榧?xì)胞在氧化分解時(shí)，需要消耗氧氣，生成二氧化碳和水分，因此可以用澄清石灰水檢驗(yàn)呼出的氣體與吸入的空氣；用燃著的木條檢驗(yàn)氧氣的多少；用向干燥玻璃片上吹氣來(lái)檢驗(yàn)水分的多少．
解答：答：實(shí)驗(yàn)名稱：對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法
實(shí)驗(yàn)用品：水槽、集氣瓶、飲料管、澄清石灰水、火柴、小木條

步      驟	現(xiàn)    象	分    析
1．用排水法收集兩瓶呼出的氣體
2．向一瓶空氣中和呼出的氣體中各滴入澄清的石灰水振蕩．	空氣中石灰水不變渾濁，呼出的氣體中石灰水變渾濁	二氧化碳?xì)怏w使澄清的石灰水變渾濁
3．將燃著的木條分別插入空氣和呼出的氣體中	空氣中，木條燃燒但無(wú)明顯變化，呼出的氣體中木條燃燒火焰變微弱	二氧化碳?xì)怏w具有滅火作用，氧氣能支持燃燒
4．向一干燥透明的玻璃片上呼氣	玻璃片上變得渾濁模糊	水蒸氣在冷的玻璃片上凝結(jié)成小液滴

點(diǎn)評(píng)：讓學(xué)生熟記科學(xué)探究的方法：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、獲得結(jié)論、交流評(píng)價(jià)．