【題目】按要求用化學(xué)用語言填空。

（1）兩個鋁離子_____；

（2）碘酒中的溶劑_____。

【答案】2Al3+ C2H5OH

【解析】

（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個鋁離子可表示為2Al3+。
（2）碘酒中的溶劑是酒精，其化學(xué)式為：C2H5OH。
故答案為：
（1）2Al3+；
（2）C2H5OH。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列所用試劑或方法不能達(dá)到目的是

A.區(qū)分固體鐵和銅--磁鐵

B.除去NaCl中泥沙--加水充分溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶

C.區(qū)分硫酸銅溶液和氯化銅溶液--觀察顏色

D.比較黃銅片和銅片硬度--互相刻劃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加碘食鹽能補(bǔ)充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說法不正確的是

A.碘屬于微量元素

B.缺碘易患甲狀腺腫大

C.碘131、碘127兩種原子的質(zhì)量相等

D.碘131、碘127兩種原子的質(zhì)子數(shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2009年3月7日起福州市民陸續(xù)使用天然氣。福州市區(qū)家用燃料的更新歷程如下：

(1)下列有關(guān)家用燃料更新的理由，不正確的是_________________。

A．天然氣是可再生的能源 B．氣體燃料的利用率更高 C．減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物

(2)某居民家中每年冬季取暖用煤約400Kg，所用煤中含硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約1%。若其中的硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫，那么該居民家中每年冬季取暖向大氣中排放約_________ Kg的二氧化硫。

(3)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%，通過該數(shù)據(jù)分析：相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由是____________________________________。

(4)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中碳元素化合價最低的是（ ）

A.COB.CH4C.MgCO3D.C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①　膽礬 ② 純堿 ③ 食鹽 ④ 過氧乙酸 ⑤ 無水硫酸銅 ⑥ 熟石灰 6種物質(zhì)，試選擇相關(guān)物質(zhì)的序號填空：

（1）家庭中用作調(diào)味品和防腐劑的是_____ ；

（2）用來改良酸性土壤的是_____ ；

（3）用來檢驗無水酒精中是否含水的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從“生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會”是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要理念。

（1）下列物質(zhì)放入水中溫度明顯下降的一種是________（填寫序號）：

A．食鹽 B．硝酸銨 C．氫氧化鈉 D．蔗糖

（2）使用乙醇汽油可有效緩解汽車尾氣污染，請寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式____________。

（3）“節(jié)能減排，建設(shè)創(chuàng)新型國家”是我國基本國策。下列行為能體現(xiàn)這一理念的是________(填序號)。

A．大力開發(fā)新能源，減少溫室氣體排放；

B．進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，淘汰產(chǎn)能落后、污染重的化工企業(yè)；

C．合理使用化肥農(nóng)藥，走可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之路；

D．發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，倡導(dǎo)綠色出行。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，某同學(xué)在實驗室利用以下裝置制取氣體，請回答下列問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：①_______________；②______________。

（2）若選用A裝置作制取氧氣的發(fā)生裝置，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________，要收集較為純凈的氧氣最好選用________裝置。

（3）實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________，與選擇B作為發(fā)生裝置相比，選用F的優(yōu)點是______________。

（4）氨氣是一種無色、極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰[Ca(OH)2]兩種固體混合物的方法來制取氨氣，該反應(yīng)生成氨氣、水和__________（填化學(xué)式）三種物質(zhì)，收集裝置應(yīng)選擇__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素X、Y、Z、M是初中化學(xué)常見的四種元素。有關(guān)信息如表：

元素

有關(guān)信息

X

可形成相對分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)

Y

形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)

Z

其單質(zhì)約占空氣體積的

M

人體內(nèi)含量最高的金屬元素

(1)M元素的名稱是_______。

(2)Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是_______，此物質(zhì)不屬于________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。

(3)由X、Y兩元素組成的最簡單的有機(jī)物是______(填化學(xué)式)，該有機(jī)物中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

(4)由Y、Z兩元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是_______。

(5)由Z、M兩元素按原子個數(shù)比1∶1組成的化合物，俗稱________，寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________ 。

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