【題目】除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選用試劑和方法錯誤的是（ ）

物質(zhì)

雜質(zhì)

所加試劑

主要方法

A

H2O

懸浮物

明礬

吸附

B

NaNO3溶液

NaCl

過量AgNO3溶液

過濾

C

CO

CO2

NaOH溶液

干燥

D

Ag

Fe

稀鹽酸

過濾

【答案】B

【解析】除雜的原則：只除雜，不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與想要的主要成分反應(yīng)，同時不能引入新的雜質(zhì)。A明礬在水中能生成絮狀物，吸附小顆粒，能促進(jìn)水中懸浮顆粒沉降；B過量AgNO3溶液引入新的雜質(zhì)；C二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳不反應(yīng)；鐵能與鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化亞鐵和氫氣，銀不反應(yīng)。選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：

（1）自然界CO2的來源途徑有　 　（任寫一點）；

（2）任何物質(zhì)都有兩面性，CO2對人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等，不利影響有　 （任寫一點）；

（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：一是減少CO2排放，二是增加CO2消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO2的方式或途徑　 　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國“嫦娥工程”探月計劃的一個重要目標(biāo)是開發(fā)月球新能源——“氦—3”（3是質(zhì)量數(shù)，質(zhì)量數(shù)==質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)），10噸氦—3就能滿足我國一年所有的能源需求。該氦原子的核外電子數(shù)是

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)

可 燃 性：燃燒時火焰呈______，放出大量的熱，化學(xué)方程式為：______________________。

還 原 性：還原氧化銅的現(xiàn)象為______________，化學(xué)方程式為：____________________。

毒　　性：吸進(jìn)肺里，能與血液中的__________結(jié)合，使人體__________而中毒。

注　　意：利用CO進(jìn)行實驗時，要對尾氣處理，防止其污染大氣，處理方法一般為點燃或用氣球收集。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年5月30日，玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人民群眾的生命財產(chǎn)，獻(xiàn)出了年輕的生命。在向英雄致敬的同時，我們必須掌握一些消防安全知識。

(1)如圖是探究燃燒條件的部分圖示。實驗一是探究燃燒需要________；實驗二中原來在熱水里不燃燒的白磷，在通入氧氣后燃燒了，說明燃燒還需要________。

(2)災(zāi)難發(fā)生后，最重要的是生命安全，當(dāng)火勢較大，應(yīng)跑離著火區(qū)，并立即撥打火警電話______。

(3)高樓起火時，消防隊員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是__________________________________。

(4)請你再舉一個生活中滅火的實例__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列詩詞中包含了化學(xué)變化的是（ ）

A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開 B．千里冰封，萬里雪飄

C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．只要功夫深，鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)由分子、原子、離子等基本粒子構(gòu)成。如食鹽中的氯化鈉是由_______構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017 年 5 月 9 日，我國發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱，其中 115 號鏌元素 的“�！比∽怨糯鷦γ版燁簟保铝姓f法不正確的是（ ）

A．鏌屬于金屬元素

B．鏌铘劍含有鏌元素

C．鏌原子的質(zhì)子數(shù)為 115

D．鏌铘劍由合金鑄造

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量)，活塞左端管內(nèi)密封有空氣，右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80 ℃熱水(恒溫)的燒杯上，進(jìn)行實驗。試回答：

(1)實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________；

(2)由此實驗可以得出的結(jié)論是____________________________________________________。

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